七年级下册Unit 2 第二课时

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1、教学设计学校：登封市菜园路初中审核人：七年级英语组课题Unit2Whattimedoyougotoschool?A2d—3c科目英语第2课时教学对象七年级课型对话语法课备课人张晓锋学习目标：1.知识目标：学会熟练掌握本课单词和短语．　2.能力目标：（1）学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排；（2）熟练掌握时间表达法.3.情感目标：通过学习，养成良好的行为习惯以及珍惜时间的好习惯.教法学法：任务型教学法小组合作学习法学习重难点：学习重点:谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯学习难点

2、:第三人称在疑问句和陈述句中的正确使用2.通过读写结合，学会时间表达法以及常见的频度副词.学练稿自主备课导课备过程备学生备考点备学法集体备课一、预习检测（一）温故知新-----根据汉语提示写出对应的单词（短语）。单词：通常地从不_______早（地）工作职业四十锻炼晚上最好的组群电台车站牙齿（复）（二）复习下列短语起床穿衣服洗淋浴去上学刷牙去上班二、对话训练先第一、二人称，再第三人称结合whattimedoyouusually...？和whattimedoes...usually....？结合上面的短

3、语进行对话练习。三、熟读课本回答下列问题并标出下列短语问题：1.DoesScotthaveaninterestingjob?Wheredoeshework?2.Whendoeshegetup?Doeshegetupinthemorningoratnight?3.Whendoesheeatbreakfast?4.Whendoeshegotowork?Ishelateforwork?学习目标：1.熟练掌握本课单词和短语．　2.学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排．3.熟练掌握时间表达法

4、.学习重点：谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯课堂导学：一：会读写新单词及短语。1、个人自读、记忆本课单词。2、小组互相检查单词读的情况。3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）学练稿自主备课导课备过程备学生备考点备学法集体备课2、再读对话划出短语在一家电台工作广播节目从晚上12点到早上6点在8:30吃早饭在那个时候吃早饭时很有趣的迟到从来不（反义词）在上学的日子里你最好的朋友3、短语识记四、展示精讲点拨一、1）work不及物动词，意为工作，第三人称单数是works；worker是名词，意为

5、工人，复数是workers。2）work名词，意为工作，是不可数名词，但表示一份工作可以用ajob。3）work名词，意为“著作，作品”，是可数名词，复数为works。点拨二、late1）late通常用作形容词，构成belatefor...，意为因...而迟到；Areyouoftenlateforschool？2）late有时也用作副词，常放在动词之后。Lazystudentsusuallycometoschoollate。点播三、onschooldays译为在学校的日子里，其反义在周末期间点拨四、常

6、用的频率副词及动作发生的频率为：always(总是，一直)100%usually(通常)80%often(经常)约60%sometimes(有时)20%never(从不)0%五、当堂检测------I单项选择1.Tonyusuallygetsup5o’clock.A.inB.atC.on2.HeusuallystartstoTVateightathome.A.watchesB.watchC.looksD.look1.2c,分组对话，谈谈自己的作息情况，以第一人称的形式复述对话内容并书写在练习本上,全班

7、展示。2.3a,用always,usually或never完成句子，小组内检查。3.Grammarfocus.(熟读并背诵)。【拓展提高】1.频度副词Usually是副词。意为_________。它是频率副词，一般放在助动词、情态动词之后，实义动词之前。Eg:We_____________fourclassesinthemorning.When_______you_________getup?你通常什么时候起床？常用的频率副词及动作发生的频率为：always(总是，一直)100%usually(通常)

8、80%often(经常)约60%sometimes(有时)20%never(从不)0%2.Scotthasaninterestingjob.Heworksataradiostation.学练稿自主备课导课备过程备学生备考点备学法集体备课3.Whattimeshe?A.do,gotobedB.does,goestobedC.does,gotobed4.Whattimedoyouusuallydohomework?A.youB.yourC.yoursD.my