中国近现代史纲要第一讲(导言、第一章、第二章)

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1、遗址今存处处残,凄零更著几分寒。 西来恶盗狂掳掠,东土明珠毁恨添。 断柱颓垣铭耻辱,励精图治换新天。 应知挨打因衰落,国富兵强社稷安。导言解决三个问题课程介绍为什么要开设这门课程?中国近现代历史的主题三、中国近现代历史的主题“鸦片战争后,中国成为半殖民地半封建国家。中华民族面对着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放;一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。前一任务是为后一任务扫清障碍,创造必要的前提。”——1997年中共十五大报告两大历史任务即历史的主题如何理解?“前一任务是为后一任务扫除障碍,创造必要的前提”。后一个任务是什么?根本目的。实现现代化。(放在

2、世界历史发展的大背景下来认识)参考资料1、胡绳:《鸦片战争到五四运动》,人民出版社1981年版2、陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》,上海人民出版社1992年版3、茅海建:《天朝的崩溃》,三联出版社1995年版4、罗尔纲:《太平天国史》,中华书局1991年版5、夏东元:《洋务运动史》,华东师范大学出版社1992年版6、萧公权:《近代中国与新世界:康有为变法与大同思想研究》,江苏人民出版社1997年版7、顾卫民:《基督教与中国近代社会》,上海人民出版社1996年版8、周锡瑞:《义和团运动的起源》,江苏人民出版社1995年版9、章开沅、林增平主编:《辛亥革命史》,人民出版

3、社1980年版10、[美]周策纵:《五四运动:现代中国的思想革命》,江苏人民出版社1996年版。11、罗志田:《国家与学术:清季民初关于“国学”的思想论争》,三联书店2003年版12、汪荣祖:《走向世界的挫折——郭嵩焘与道咸同光时代》,岳麓书社2000年版13、张玉法:《民国初年的政党》,岳麓书社2004年版14、军事科学院军事历史研究部:《中国抗日战争史》,解放军出版社1995年版15、《中国民主同盟历史文献》(1941-1949),文史出版社1983年版16、曹锦清:《黄河边的中国》,上海文艺出版社2000年版17、于建嵘:《岳村政治:转型期中国乡村政治结构的变迁

4、》,商务印书馆2001年版18、罗志田:《乱世潜流:民族主义与民国政治》,上海古籍出版社2001年版20、王尔敏:《中国近代思想史论》,社会科学文献出版社2003年版21、《近现代中国社会》许庆朴,齐鲁书社。考核认真听课;作好笔记;不缺课.8取得成功学有所获认真学习提高能力平时成绩(100)=作业(20%)+考勤(20%)+课堂表现(10%)+期中考试(50%)第一讲:上编综述风云变幻的八十年 反对外国侵略的斗争与对国家出路的早期探索【教学目的与要求】通过本专题的讲授,使学生认识近代中国社会的性质、主要矛盾、近代以来中华民族的两大历史任务及其关系;了解从1840年鸦片

5、战争至1919年五四运动这八十年的基本历史线索;了解近代中国人民反抗外来侵略的斗争历程;认识中国人民不甘屈服于帝国主义和封建主义的顽强反抗精神,继承和发扬近代中国人民的爱国主义精神和革命传统并理解反侵略战争失败的原因在于社会制度的腐败和经济技术的落后;正确认识农民阶级、地主阶级和资产阶级改良派对中国出路进行的探索及其历史局限性,懂得中国反帝反封建的革命需要先进的阶级来领导。【教学重点与难点】本专题教学的重点:认识近代中国社会的主要矛盾、近代以来中华民族的两大历史任务及其关系;了解农民阶级、地主阶级和资产阶级改良派对中国出路进行的探索。本专题教学的难点:深刻认识资本——

6、帝国主义侵略对近代中国社会的影响。风云变幻的八十年鸦片战争前的中国与世界外国入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质近代中国的主要矛盾和历史任务中国灿烂的古代文明中国封建社会由昌盛到衰落世界资本主义的发展与殖民扩张鸦片战争:中国近代史的起点中国社会的半殖民地半封建性质社会阶级关系的变动两对主要矛盾及其关系两大历史任务及其关系”帝国主义和中华民族的矛盾封建主义和人民大众的矛盾求得民族独立和人民解放实现国家繁荣富强和人民共同富裕政治特征经济特征社会特征综述:风云变幻的八十年一、综述风云变幻的八十年(1840—1919)鸦片战争前的中国与世界西方列强入侵与近代中国社会的半殖民

7、地半封建性质近代中国的主要矛盾和历史任务思考:为什么要讲鸦片战争争前的中国与世界第一.要弄清楚中国封建社会的基本特征,充分肯定光辉灿烂的古代中华文明;进一步树立民族自尊心和自信心。第二.要从中外历史的对比中,深入了解在鸦片战争之前的大约半个世纪左右的时间里,中国已经大大地落后于西方资本主义国家。第三.要深刻认识殖民主义的本质和特征,正确了解殖民主义侵略对被侵略国家造成的后果和产生的历史影响。第一,如何看待弱国反抗强国军事侵略的民族战争第二,正确判断中国近代社会性质的意义第三,半殖民地半封建社会的基本特征1.主要矛盾2.两大历史任务及其关系资料第二二(

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