育兴小学“师德规范六条”心得体会

育兴小学“师德规范六条”心得体会

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时间:2019-06-24

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1、学习“师德规范六条”心得体会陈庄镇育兴小学石丽会谈到了教师的职业道德,那我们首先应该对教师这个职业有着清楚的认识。教师职业首先是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。教师的职业是用自己的思想、心灵、行为、知识塑造人的灵魂。热爱教育事业、热爱学生是对教师职业道德的最基本的要求。那么,在实际生活中作为教师必须养成那些职业道德习惯呢?第一点,热情主动——教师走向成功必备的第一心态;第二点,端庄大方——教师形

2、象塑造的基本要求;第三点,规范得体——教师礼仪修养的基本要求;第四点,宽容公正——教师对待学生的核心原则;第五点,沟通合作——教师与家长真诚交流的基本原则;第六点,双赢思维——教师之间协作的首要原则;第七点,关注细节——教师课堂教学必须养成的重要习惯;第八点,不断更新——教师走向终身发展的基本原则。教师职业道德的内涵又包括哪几个方面呢?第一,从教师职业特点看,教师是一个与人打交道的职业,而只要有人际关系的地方就必然有道德。第二,同其它职业行为规范一样,教师行为规范也可分为技术规范和道德规范两种,但由于教师劳动对象是人,所以这两种规范又是

3、相重叠的。第三,从教师的行为方式看,教师的做事与做人、教书与育人总是联系在一起的;教师的道德品质和境界本身就是最重要、最有效的劳动工具。那么在新的时期其内涵应该作出怎样的保留与变化呢?一、爱国守法“爱国守法”是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是我们每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家,是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。作为教师我们面对的是未成年人,是祖国未来的接班人,我们要做爱国守法的模范,用我们的言行去熏陶、教育下一代,使他们从小树立爱

4、国守法的意识,为将来成为祖国的栋梁之才打下坚实的基础。二、爱岗敬业引导青少年树立正确的人生价值观,教师责任重大!一所成功的学校,离不开一支高素质的师资队伍。一名优秀的教师,师德也许比专业水准更重要,“安贫乐教”,勤奋敬业,献身教育事业。三、热爱学生“教育成功的秘诀在于尊重学生”(爱默生),“热爱是最好的老师”。干任何一行,都必须热爱本职工作。作为人民教师,必须遵循党和国家的教育方针,努力把学生培养成为社会主义的建设者和接班人,其根本任务就是教育人,这是教师的天职!韩愈曾说:“师者,所以传道、授业、解惑也”,再加上现代教育要促进学生身心全

5、面发展,决定了教育不再是单一的知识传授,教师职责的履行不是轻而易举的事。教师面对的是一群有个性、有差异、有感情的活生生的个体,教师的教育教学工作必须通过个体的内化,进行一系列的工作,才能达到预期的教育目的。四、为人师表教师是“为人师表”的神圣职业,其一言一行都会影响到下一代的成长。因而,教师的言行,应该是精雕细刻、经得起研磨推敲的;教师的形象,必须是近乎完美的,或者说是追求完美的。榜样的力量是无穷的。凡是要求学生做到的,教师首先自己做到。教育家乌申斯基就曾说过:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”五

6、、教书育人 作为一名人民教师,首先需要有爱心,在教育中,爱是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,把学生当做自己的亲人和孩子,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。六、终身学习每个人都会面

7、临落伍的危险,如果不经常学习,知识老化,难以跟上时代的步伐。古人云:“吾生而有涯,而知也无涯”。当今时代,世界在飞速变化,新知识、新技术层出不穷,人们要适应快速发展变化的客观世界,就必须努力做到活到老、学到老,终身学习,不断进取,适应现代教育事业的要求。新时期我国教师职业道德的基本内容有(1)对待教育事业的道德;(2)对待学生的道德;(3)对待其他教师和教师群体的道德;(4)对待学生家长或其他社会人员的道德。而完整的教师职业道德规范体系由四种基本关系和三个基本层次组成:四种基本关系是:教师与教育事业的关系、教师与学生的关系、教师与其他教

8、师及教师集体的关系、教师与家长及其他相关人员的关系;三个基本层次是:理想层次、原则层次、规则层次。

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