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《2019高中地理第四章海洋权益第二节我国海洋的基本国情与海洋权益课时作业（含解析）中图版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节 我国海洋的基本国情与海洋权益课后作业2014年7月11日是第十个中国“航海日”。国家设立“航海日”,对于我国开发海洋、维护海权、加强海防、实现建设航海强国和海洋强国的目标,有着十分深远的战略意义。据此完成第1~3题。1我国可主张海洋权益的范围中面积最大的是( )。A.内水B.领海C.专属经济区D.毗连区2我国是一个海洋大国,具有 的国情。( ) ①人均海域相对较小 ②海洋环境质量恶化的势头得到有效遏制 ③海洋划界问题已经解决 ④部分岛屿归属存在争议A.①②B.②③C.①④D.②④32014年“航海日”的主题是“二十
2、一世纪海上丝绸之路与海员服务”。该主题体现了我国 的态度。( ) A.捍卫我国海疆,维护我国海洋权益B.巩固海防C.公平分享海洋利益D.维护我国对外贸易航运通道解析该组题主要考查与海洋权益有关的概念。第1题,专属经济区的范围最大。第2题,我国海洋环境质量恶化的势头仍未得到有效遏制;我国海域也存在海域划界和岛屿归属的争议。第3题,“海上丝绸之路”是关键信息。答案1.C 2.C 3.D南沙群岛是中国南海诸岛中位置最靠南、岛礁最多、散布最广的群岛。2009年2月17日,菲律宾国会通过“领海基线法案”,将我国部分南沙岛屿及黄岩岛划为
3、菲属。2012年4月10日,菲律宾军舰对在黄岩岛避风的中国渔船进行袭扰,由此引发中菲舰船黄岩岛对峙。据此完成第4~6题。4南海诸岛众多,从成因上看大部分属于( )。A.大陆岛B.冲积岛C.火山岛D.珊瑚岛5南海诸岛大部分属于我国的( )。A.广东省B.海南省C.广西壮族自治区D.台湾省6菲律宾的这种做法侵犯了我国的海洋主权,主要表现在( )。A.侵犯到我国的主权和领土完整B.威胁中国的安全C.影响我国军事力量的发展D.不利于我国经济的发展解析南海诸岛多属于珊瑚岛,大部分属于海南省。菲律宾的行为,侵犯了我国的主权和领土完整。答案
4、4.D 5.B 6.A7关于我国海洋国情的叙述,正确的是( )。A.我国不存在海域划界的问题B.我国海洋环境问题中,污染仍较严重,海洋生态压力大,海洋灾害频发C.我国海洋开发利用的总水平已接近发达国家D.我国海洋资源总量大,人均多答案B8有关维护我国的海洋权益的叙述,错误的是( )。A.有利于缓解对陆地环境的压力B.有利于增加资源保有量C.有利于巩固国家安全D.不利于维护我国的主权和领土完整答案D9我国虽然对南沙群岛拥有无可争辩的主权,但我们又主张对南沙群岛附近的石油资源“共同开发”,这反映了我国的态度是( )。A.和平利用海
5、洋B.友好协商、公平合理解决国际争端C.公平分享海洋利益,合作开发海洋资源D.积极参与国际海洋事务解析“共同开发”体现了我国公平分享海洋利益、合作开发海洋资源的态度。答案C10我国在本国专属经济区享有( )。A.与领土同等的权利B.完全排他的主权C.管理、勘探、开发资源等权利D.与领海同等的权利解析沿海国对于本国的专属经济区享有勘探、开发、管理资源的权利。答案C在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下,开发利用海洋中丰富的资源,是历史发展的必然趋势。“春晓”油气田位于浙江宁波市东南350千米的东部凹陷
6、带,属我国大陆架,日本却说中国在抢掠日方海底资源。据此完成第11~12题。11大陆架海域及浅海海底有丰富的海洋资源。上图是“亚洲东部某海域剖面图”,下列说法正确的是( )。A.图中表示大陆架的是cB.图中表示大陆坡的是aC.此海域是海洋渔业资源集中分布区D.冲绳海槽是板块张裂形成的12“春晓”油气田开采成功后,油气供应最可行的两个省市是( )。A.江苏、江西B.浙江、江苏C.福建、浙江D.上海、浙江解析冲绳海槽是亚欧板块东侧海沟——岛弧链的部分,它是板块碰撞、大洋板块俯冲到大陆板块之下形成的,属消亡边界。从图中可以看出此海域位于
7、我国浙江省的东边,距浙江省和上海市较近,而且这两个省市经济发达、能源比较缺乏,所以油气供应最可行的两个省市是浙江省和上海市。答案11.C 12.D13读图,完成下列问题。材料 钓鱼岛位于中国东海大陆架的东部边缘,在地质结构上是附属于台湾省的大陆性岛屿。钓鱼岛群岛周围海域面积约为17万平方千米,相当于5个台湾岛面积。(1)钓鱼岛附近海域渔业资源十分丰富,分析在其开发过程中可能带来的问题及其对策。(2)中国政府曾多次发表声明:中国政府对钓鱼岛及其周围海域拥有不可争议的主权。阐述维护我国海洋权益的重大意义。答案(1)问题:过度捕捞;海洋污
8、染。对策:合理捕捞、建立休渔制度;防治海洋污染,加强海洋管理。(2)海洋蕴藏着丰富的资源和能源,有利于增加我国资源和能源的保有量;有利于巩固国防,维护国家安全;强化全民海洋意识,树立海洋国土观念。14阅读材料,完成下列问题。材料一 南
