英语人教版七年级下册导入课

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1、课题：Unit8PeriodOneSectionA(1a-2c)课型：导入课授课时间：执笔：黄静审核：审批：学生姓名：【学习目标】1、知识与技能：掌握表示地点的单词以及问路的基本句型：--Isthereabanknearhere?--Yes,thereis.It’sonCenterStreet./No,thereisn’t.2、过程与方法：创设实际情景，真实地交流3、情感态度与价值观：礼貌询问和回答；培养助人为乐、和谐人际关系【重点难点预见】重点:thenamesofsomeplaces难点:--Istherea…nearhere?–Yes,thereis.It’son…Street./N

2、o,thereisn’t.【知识链接】1、看图填出适当的单词1)--Where_____theschoolbag?--It’s_____thechair.2)--__________thecat?--____________________thetable.3)--Where__________thebooks?--____________________thebookcase.【学习流程】■自主学习：1、跟读磁带，读熟P43的新单词，家长签字：__________2、翻译下列短语：邮局_______________警局_______________付费电话_______________这

3、儿附近_______________在中央大街_______________有一个_________________3、预习书上P431a,把单词与图匹配学生笔记栏：4、听力训练：听磁带，完成书上1b的任务■合作探究：1、各小组交流自主学习中的各题，并提出自己不懂的问题2、根据P431a提供的地点仿写三个小对话（自己选择）E.g.:---Excuseme.Isthereahospitalnearhere?---Yes,thereis.It’sonBridgeStreet.1)---__________________________________________---__________

4、________________________________2)---__________________________________________---__________________________________________3)---__________________________________________---__________________________________________■展示提升：情景表演：设置一个真实的问路场景，几个学生进行现场表演。