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《初中英语人教版七年级下册Unit 4 Don't eat in class》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Don'teatinclass第四课时SectionB2a-2c一、教学目标：1)能掌握以下单词：dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,bestrictwith,remember,follow,followtherules,luck2)能掌握以下句型：①Don'tleavethedirtydishesinthekitchen.②Ican'trelaxeither.③ImustreadabookbeforeIcanwatchTV.④Ihavetoh
2、elpmommakebreakfast2.情感态度价值观目标：能读懂一些英语的规则制度，能用英语表达和制定一些简单的规则，理解没有规矩不成方圆；无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则，按规则办事。二、教学重难点1.教学重点：1)学习本课时出现的新词汇及表达方式。2)通过进行阅读练习来进一步学习运用本课时的新语言知识。2.教学难点1）阅读训练。2）理解must,haveto/can/can't的用法三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.GreettheSs.2.revisiontheword
3、softhisclass.Ⅱ.Presentation1.ShowsomepicturesonthebigscreenandletSslearnthenewwordsandexpressions.2.AsksomeSsaboutrulesofher/hisfamily.3.Whatdoesshe/hethinkoftheserules?Ⅲ..Reading1.FastreadingT:TherearemanyrulesinMolly'shomeandschool.Shefeelsunhappy.Readtheletterandfi
4、ndtheanswertothisquestion:WhatdoesMollyfeelabouttherules?Ssreadtheletterandfindtheanswertothisquestion.(shefeelsterrible.)2.Carefulreading1)ReadtheletteragainandunderlinetherulesforMolly.2)SsreadtheletterandtrytofindtherulesforMollyandunderlinethem.3)Checktheanswerswi
5、ththeclass.(LetsomeSsreadtheiranswersaloud.LetotherSsaddsomerules.)3.Carefulreading1)ReadDr.Know'sletterandanswerthisquestion:Whatdoesshethinkoftheschoolandhomerules?2)SsreadDrKnow'sletterandfindtheanswertothisquestion.3)Letonestudentreadouthis/heranswer.(Shethinkspar
6、entsandschoolsaresometimesstrict,buttheymakerulestohelpus.Wehavetofollowthem.)Ⅳ.Languagepoints1.toomuch,toomany,muchtoo的用法2.leave+宾语+地点3.more4.bestrictwith5.todosth6.forget，rememberdoingsthⅤ.Reading1.Readtheletteragainandcompletethesentenceswithhaveto/must,canorcan't.
7、2.提示：haveto与must的用法：1）must表示一种主观的需要，而haveto表示一种客观的需要，意思是“不得不”。如：Ihavetoattendanimportantmeetingthisafternoon.今天下午我不得不参加一个重要的会议。Motherisout,soIhavetolookaftertheshop.妈妈不在家，因此我不得不照看商店。2）haveto的否定形式是don’thaveto,相当于needn’t。如：Theydon’thavetobuyacomputeratpresent.他们目前没有必要买电
8、脑。3.阅读指导：1)首先，认真阅读2c中的这些句子，明白它们所谈论的相关规则。2）带着相关规则再去读2a中的信，在与之相关的内容处认真分析，理解规则的真正含义，并填上正确的词汇。3）再次阅读这些句子一遍，看是否通顺。4.Checktheanswe
