英语人教版七年级下册Unit6 I'm watching TV教学设计

《英语人教版七年级下册Unit6 I'm watching TV教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit6I’mWatchingTV（GrammarFocus—3c）【授课班级】七年级二班【授课教师】张红云【授课类型】语法课【授课时间】April13th,2017【教学分析设计】1、教材分析本单元主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句，否定句以及特殊疑问句等语言功能。旨在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力；并让学生能在“做中学”（learning by doing），通过有限的课堂实践活动，注意观察别人的行动，能准确地用英

2、语来表达。本节课是Section A的第二课时， 通过课堂实践反复操练，归纳总结现在进行时的一般疑问句、否定句以及特殊疑问句形式，对比与一般现在时的区别。教材在内容上循序渐进，符合学生的认知规律；教材又图文并茂，既能吸引学生的注意力，又能激发学生的学习兴趣。本节课的重难点有二：一是帮助学生在实际的语言情境中能准确运用现在进行时的各种形式描述和表达正在进行的动作，二是在实际运用中感知和总结与一般现在时的区别。2、学生分析七年级的学生（以中等生为主），他们学习英语既感到好奇又担忧，希望能得到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会

3、来说英语，减少他们的恐惧感，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。同时在阅读和书面表达中加以落实，提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获。二班的学生基础较好，部分学生胆大敢说但不仔细，部分学生胆怯怕开口，总体表达不够流畅。3.教学思路现在进行时是学生刚刚接触的一种新的语法项目，而本单元的话题源自生活，立足这一点，我充分利用学生已有的知识和生活经验，创设生活化的真实情境（或半真实情境）引导学生在运用语言中学习语言，然后在学习新的语言知识后创造性地运用语言（为用而学， 在用中学，学了就用）。开展多种类型的任务型活动，

4、提供给学生合作交流的空间和时间，促使学生为完成任务和同学进行合作，为完成任务进行探究性学习。本节课以“看图片，谈论日常生活，探究现在进行时，对比一般现在时”为核心问题，尝试运用“提出问题---解决问题---归纳提升---运用反馈”四个基本教学模式来组织实施教学。首先，利用视频引入本节课话题“Whatareyoudoing?”，教师提出核心问题；然后学生通过听、说、写的小组活动探究现在进行时；接着，学生通过谈论描述自己的课后日常生活的小组活动，比较一般现在时；最后，学生通过阅读填写Jim一家愉快的一天，并分享自己家庭愉快的一天来准确运用现在进行时和一般现在

5、时。一、教学目标：1.语言知识目标：1)继续练习运用现在进行时态来谈论人们正在做的事情。2）掌握现在时行时态的结构及用法。3）掌握动词的现在分词形式的构成方式。能掌握以下句型：①—What’she/shedoing?—She's/He'swashingtheclothes.②—Whataretheydoing?—TheyarelisteningtoaCD.③—Ishereadinganewspaper?—Yes,heis./No,heisn't.④—Aretheyusingthecomputer?—Yes,theyare./No,theyaren't.2

6、.情感态度价值观目标：培养同学间的友好相处，规范自己的行为，同时能提高他们的观察能力和判断能力，激发他们对学习英语的兴趣和热情，在接近生活常态的交际中能乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。二、教学重难点1.教学重点：1)掌握现在进行时态的结构及用法。2)通过不同形式的练习来运用现在进行时态。2.教学难点：1)掌握现在时行时态的结构及用法。2)运用现在进行来描述人们正在进行的活动。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Haveadictationofthenewwordsandexpressions.2.Letsomepairs

7、role-playtheconversationin2band2d.Ⅱ.GrammarFocus.1.学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。①你在做什么事情？_____________________②我在看电视。__________________③她在做什么事情？___________________④她在洗衣服。____________________⑤他们在做什么？___________________⑥他们在听CD。___________________⑦你在做作业吗？__________________________⑧是

8、的。/不是。__________________________…2.Sswor