石桥镇东温庄小学依法治校示范自评情况表

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1、石桥镇东温庄小学创建市依法治校示范自评得分表评估项目评估内容分值评估要点学校自评情况自评分支撑材料组织领导1、学校有依法治校领导机构，学校领导法制意识和政策性强，校主要负责人分管法制工作。3查校领导分工和法制领导机构，无领导机构扣1分。学校有依法治校领导小组，分工明确，责任到人，校长主抓法制工作。31．依法治校工作制度2．依法治校实施方案3．依法治校工作领导小组4．法制教育宣传领导小组5．法制教育学科渗透领导小组6．学校领导分工表2、校学期工作计划中有法治工作目标和措施，工作总结中有法制目标的达成情况。3查学校

2、工作计划和总结，无法制工作内容的扣1分。学校工作计划中有明确的办学思路和工作目标，年终有目标考核。32012、2013年度学校工作计划、总结3、法治工作网络健全，各职能部门密切配合、分工明确，具体负责法制工作的部门有法制工作计划和总结。3查部门分工及法制工作计划、总结，无计划或总结扣1分。法治工作网络健全，分工明确，有详细的法制工作计划、总结。31、学校法治工作网络图2、法制工作计划、总结。基础条件4、严格执行省（市）教育行政部门的课程计划。开齐开足开好规定课程。积极实施素质教育。4查相关课程计划的落实情况，开

3、不齐课程扣1分，因学校重视程度不够随意增减课程不得分。严格执行课程计划，开齐规定课程，开足规定课时，没有随意加大课程难度、赶超教学进度、过早结束新课，没有随意增减、挤占、挪用课程课时。4学校课程设置方案学校总课程表四季作息表巡课记录5、办学条件符合省（市）相关规定，并能高效地发挥作用。6查校舍场地及音体美劳和实验、图书等教育教学配置，有一项不足扣1分。图书、实验器材等未能正常使用扣1分校舍场地、各专用室教学配置符合省规定，各专用室对学生开放使用。6校舍、各专用室图片6、学校有适当经费来保障法治建设和普法工作的开

4、展。按规定开设法制课，做到计划、课时、师资、教材四落实。3查经费情况，法制课没有开设扣1分，“四落实”中一项不落实扣0.5分。学校有经费专门用来学校法治建设和普法工作。按规定开设法制课，做到“四落实”。3法制课设置方案。法制课教育计划法制教师一览表7、师资队伍的学历和配备达到省（市）相关要求，并积极开展教师继续教育的培训工作。3查教师学历和配备情况，无培训计划的扣1分，培训经费不落实扣1分，学科配备不足扣1分。学校教师学历和配备情况达到省相关要求，通过各种渠道积极开展教师继续教育的培训工作。3教师学历统计表教师

5、培训申报表、全员培训实施方案、培训花名册8、学校法制宣传阵地健全，并运转良好，学校的法制教育活动丰富多彩。2看校园及板报小样，无法制板报小样扣1分，每学期无两次以上学生集体法制活动扣1分。加强法制宣传教育阵地建设。利用学校广播、橱窗宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传。学校先后组织了两次学生普法知识竞赛，开展了普法宣传周活动和普法班队活动。2法制教育手抄报法制教育活动材料9、建立了德育基地，并正常开展活动。3无基地或活动记录各扣1分。有德育基地，并经常开展德育活动。3德育活动材料（图片）10、兼职校外法制副校长或辅

6、导员正常开展工作。2无兼职法制副校长的讲稿或活动记录各扣1分。专门聘任派出所指导员为法制副校长，每学期开展两次法制教育活动。2法制副校长职责法制副校长聘书复印件法制副校长讲稿。制度建设11、依法制定学校章程，并按学校章程规范学校运转程序。4无学校章程该项不得分。根据各种法规制定符合本校实际的学校章程。4学校章程12、建立健全教育教学、学籍、后勤、规章、奖惩、安全、卫生等各项管理制度，使学校管理的各方面都有章可循，按章办事。4查各项规章制度，缺一项扣0.5分。各项制度健全。4学校工作制度汇编13、建立校务公开制度

7、和家长委员会制度，对学校重大事务和涉及教职工、学生利益的事项做到公开办事程序、公开办事结果、增强学校各项工作的透明度。3查制度文本和工作记录，调查了解师生情况。无校务公开制度和家长委员会制度的该项不得分。有校务公开制度和家长委员会制度。全面推进校务公开制度。通过固定校务公开栏、学校宣传橱窗及时公布学校财务收支情况、学校的重大事务、工程项目、教职员工关心的“热点”问题等，自觉接受教职员工的监督，做到公开、透明。3校务公开制度家长会材料校长接待日材料14、建立普法学法制度，有计划、有总结、有干部的学法辅导，教工学法

8、有笔记、有记录、有教材，学生学法内容明确，针对性强，师生的法律法规知晓率高。5查近两年的普法计划、总结、干部学法辅导材料、笔记等，调查了解学生，无普法计划的该项不得分，无校领导学法笔记扣1分，无教职工学法笔记扣1分，学生的学法内容与时间不落实扣1分。学校有普法学法制度，有计划、有总结、有干部学法辅导，教师学法有笔记、有记录、有教材，学生学法内容明确，师生的法律法规知晓率高。5普法工作、