初中英语人教版七年级下册Section A (Grammar Focus~3c)

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1、第二课时 SectionA(GrammarFocus~3c)【学习目标】1.掌握一些重要短语和句型。(1)重点单词和短语:out,goout,dish,dothedishes,night,before,dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,bestrictwithsb.,remember,follow,followtherules,luck(2)重点句型:Therearetoomanyrules!Afterdinner,Ican'tre

2、laxeither.2.进一步学习can,can't,must和haveto的用法。3.学生能描述规章制度。【学习重点】掌握重点词汇和短语:important,bring,uniform,haveto,bequiet,myfirstday,belatefor等。【学习难点】能够用所学的语言谈论自己的家规。【学习提示】1.GreetSs.2.Reviewthekeysentencepatternsbyaskingsomequestions.Task1【学习提示】1.Reviewthewords,phrasesan

3、dsentencesonP21.StudentsmarkthenewwordsandChinesemeaningsinthetext.情景导入 生成问题1.Dutyconversation.2.(T)Question:Whataretherulesofourschool?(S)Answer:________________________________________________________________________自学互研 生成能力Task1 Let'sreadnewwordsandphras

4、es.1.Icanread.(我会读)fight,ontime,dininghall,wear,quiet,haveto2.Icanwrite.(我会写)快速准确地写出以下内容并记住它们。(1)准时on__time            (2)不得不have__to(3)穿校服wear__the__school__uniform(4)安静be__quiet(5)在图书馆in__the__library(6)在学校at__school(7)来到学校come__to__school(8)每天every__day3.

5、Icansummarize.(我会总结)【用法】(1)can为情态动词,不能单独作谓语,没有人称和数的变化。由其构成疑问句和否定句时不需要助动词,其后接动词原形。  2.Reviewthemainwords,phrasesandsentences.Andlearnhowtousethem.【学法指导】【辨析】wear,puton,haveon与(be)inwear可用于穿衣、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首饰等,强调状态。【举例】I'mgoingtowearapairofsunglassestomorrow.明天我

6、打算戴一副太阳镜。puton表示穿衣服的动作,其反义词是takeoff。【举例】Hequicklyputonhisshoesandranout.他迅速穿上鞋,跑了出去。haveon,(be)in表示穿的状态,但haveon不用于进行时态;in是介词,可以和表示服装或颜色的名词一起构成介词短语作定语,也可以和be动词连用构成系表结构。Task2【学习提示】1.ReadthedialoguesonP21,thenpracticewithyourpartner.2.Makeconversationsingroups.

7、【学法指导】—Whataretherules?—Wemustbeontimeforclass.—Canweeatintheclassroom?—No,wecan't,butwecaneatinthedininghall.—Canwewearahatinclass?—Yes,wecan./No,wecan't.—Doeshehavetowearauniformatschool?—Yes,hedoes./No,hedoesn't.—Whatdoyouhavetodo?—Wehavetobequietinthelib

8、rary.Task3【学习提示】1.RecitethesentencesinGrammarFocus.2.Finish3a,3b,3c.【备注】                                                                                                                          

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