英语人教版七年级下册Unit6 I am watching TVSectionB

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1、Unit6IamwatchingTV教学设计教材来源:新目标人教版七年级英语下册主题:Unit6IamwatchingTVSectionB第二课时课型:阅读课授课对象:七年级学生授课人:席娟审核人:郑州市管城回族区外国语学校七年级英语备课组一.目标确定依据1.课程标准相关要求课程标准三级要求七年级学生(1)能正确朗读课文;(2)能理解简短的书面指令,并根据要求进行学习活动;(3)能读懂简单故事和短文并抓住大意;(4)能尝试使用不同资源,从口头或书面材料中提取信息。2.教材分析本单元以谈论“人们的日常活动”为话题展开听、说、读、写等多种教学活动。这一话题素材源于学生实际,贴近

2、学生的日常生活,因此有助于提高学生学习英语的兴趣。SectionB中2b的语篇介绍了中国留学生朱辉的故事,展现了他在中国的家和国外寄宿家庭的生活场面,语篇创设的情景自然真实,不仅介绍了中国传统的节日——端午节,还让学生领略到了中西方不同的文化习俗。3.学情分析七年级的学生对英语有好奇心,在学习中乐于参与,积极合作。他们已经有一定的知识储备,能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,并能与老师或同学就熟悉的话题交换信息,能根据提示简要的描述一件事情,参与简单的角色表演等活动。二.教学目标设计1.教学目标:(1)Tousethepresentprogressivetensetode

3、scribewhatpeoplearedoing.通过听、说、读等方式能熟练运用现在进行时态,描述人们正在进行的事情。(2)Toreadthetextfluently,getthetargetinformation,andfillintheform.通过自读、展读、齐读、美读等方式能正确并流利地读文章并提取信息,完成表格。(3)TounderstandChineseculturebetter.通过对传统节日的引导和讨论加深对中国传统文化的认识和了解。2.教学重点:进一步练习运用现在进行时态的句子来描述他人在做的事情。3.教学难点:阅读短文,获得相关信息,完成相关任务。三.设

4、计思路本节课的教学内容是人教版新目标七年级下册Unit6IamwatchingTV,SectionB第二课时的一节阅读课。在授课过程中采用TBLT的常用模式。本节课老师通过端午节文化的渗透来导入新课,通过快读和细读两种方法锻炼学生提取信息的能力。最后创设情境,开展综合运用语言的训练,提升学生语言的实际运用能力,加深对中国传统文化的认识和了解。四.教学过程Step1.Lead-in.1.Greetthestudents.2.TalkaboutsomeChinesetraditionalfestivals.ThinkofasmanywordsaspossibleaboutChi

5、nesetraditionalfestival.TheQingmingFestival:_______________________________________TheSpringFestival:______________________________________________TheLanternFestival:_____________________________________________TheMid-AutumnFestival:____________________________________________TheDragonBoat

6、Festival:____________________________________________【设计意图】通过大脑风暴引导学生对中国传统节日的讨论,为课后的活动做铺垫。Step2.WatchZhuHui’svideoandanswertwoquestions.Today'sstoryisaboutZhuHui,astudentfromShenzhen.He’snowstudyingintheUnitedStates.He'slivingwithanAmericanfamilyinNewYork.1.Where’sZhuHuifrom?2.Where’sZhuHu

7、inow?【设计意图】用视频来引出主人公,既增加了趣味性又检测了学生的听力效果。Step3.Readfast.TodayistheDragonBoatFestival.It’s9:00a.m.ZhuHui’sfamilyareathome.Hismomandauntaremakingzongzi.HisdadandunclearewatchingtheboatracesonTV.1.WhatareZhuHui'smotherandauntdoing?2.WhatareZhuHui'sdadanduncledoing

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