初中英语人教版七年级下册Unit3 How do you get to school

初中英语人教版七年级下册Unit3 How do you get to school

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1、舒兰五中“教师研培工程”教案用纸(正页)设计人:吴忠源学科English年级One课题Unit3Howdoyougettoschool?课型New课时First授课时间3.15总共第()课时目标要求知识目标1.Newwords2.Howdo/does.....gettoschool?Howlongdoesittake?Howfarisitfrom....To....?能力目标Canexpresshowtogetto....Canexpresshowlongittakes.Canexpresshowfaritisfrom....to

2、...情感目标Valueourgoodandhappylife,andstudyhard.教学重点1.Newwords2.Drills教学难点1.Howdo/does.....gettoschool?2.Howlongdoesittake?3.Howfarisitfrom....To....?教学手段Teachingbycomputerandthescreen学生出席Allthestudents板书板画设计Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(1a-1c)/2d/2e1.Howdo/does.....

3、gettoschool?2.Howlongdoesittake?3.Howfarisitfrom....To....?导入自主探究合作交流Step1Step2Step3Step4Step5Step6Step7Step8Step9FeelingtargetTeachnewwordspracticethewordsandthephrases1aaskandansweraccordingtotheanswers1clistening1bRevisionandteachingPairwork2dRoleplay2esummary1.Ask

4、studentstolookatapictureonPage172educatethestudentstovaluetheirowngoodandhappylife.1.thewordsaboutthetransportation2.thestudentsreadthenewwordsagainandagain3spellthewordsandwritethewords1.readthewordsandlookatthepicturescarefully2.matchthewordswiththepictures3.askstud

5、entstotelltheanswer-Howdoyougettoschool?--Itakethebus/train/subway/Iridethebike/walk1Listenanddialogue1.studentstranslatenumbers2.Listentothenumbers(repeatandwritethem)3.Teachnewwords(accordingtopictures1.makedialogues2.showtheirdialogues1.finishquestions2.question2分5

6、44741252教学过程环节知识点教师活动学生活动估时二次备课展示成果质疑深化强化训练巩固提升自主探究合作交流展示成果质疑深化强化训练巩固提升知识梳理归纳整合水、无机盐和维生素巡视并对探究过程进行适当的占拔指导。3.指导学生做实验。4.指导学生做同步‘即时巩固’1.我们认识了食物中的三大营养物质的作用,但食物中还有其它营养成分,它们的作用分别是什么?2.展示无机盐的缺乏所引起的病症图。请同学们观察,并能在阅读课本的基础上介绍它们各自是因为什么得病的。3.进一步展示维生素缺乏的病症图。4.指导学生完成同步学习的“即时巩固”1.指导学

7、生分组整理,思考本节课所学的内容。2.指导做同步的开放性作业。提示:注意安全和尽量减小实验误差。3.根据计划做实验。4.做同步练习1.学生阅读课本P22-24,同时完成同步学习的探究任务三的自主探究部分。2.仔细观察图片,并在阅读课本的基础上对照认识几种无机盐的缺乏症状,认识它们在人体中的作用以及食物来源。3.进一步认识缺乏维生素的症状,认识它们在人体中的作用以及食物来源。4.完成同步学习的相关题目。1.分组整理熟悉本节所学知识,进一步加强记忆。2.完成同步相关题目。20分10分8分课后反思教学过程设计(含时间分配)环节知识点教师

8、活动学生活动估时自主探究合作交流知识梳理归纳整合巩固练习1.newwords2.practicethewordsandthephrases3.dialogue4.listening5.revisionandteachnewwords6.dialog

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