八年级物理《力和弹力 重力 力的示意图》练习题

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1、六德中学八年级物理《力和弹力》练习题1．物体弹性形变时产生力，叫做_________．拉力、压力都属于_________．2．如图所示的弹簧测力计的测量范围是________N，分度值为_________N．弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为_________N．3．健身用的弹簧拉力器，共有四根并接在一起，假如每根伸长1cm要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5m，需要拉力为_________N．4．使用弹簧测力计前应观察__________和______________,使用时先要调节测力计的示数为______

2、____。测量时要使拉力的方向与弹簧的伸长方向____________。5.在使用弹簧测力计测量之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的目的是_______6.弹簧拉力器的说明书上写着，把一根弹簧拉长10cm需要15N的力，小宇同学把拉力器拉长了40cm，他所用的拉力是_______N．7．关于弹力的说法中，正确的是()A．任何物体形变时，形变越大，弹力越大B．任何物体形变时，形变越大，弹力越小C．只有发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大D．只有发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越小8．关于弹簧，下面说法中正确的是（）A.在任何情况下，弹簧的伸长和受到的拉力成正比；B.在任

3、何情况下，弹簧伸长后的长度和受到的拉力成正比；C.在一定范围内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比；D.在一定范围内，弹簧伸长后的长度和受到的拉力成正比。9.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码．她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_____________N的情况下，弹簧的__________________跟钩码的拉力成正比；（2）小华同学根据实验数

4、据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象（如图），正确的应该是图______（填序号）所示的图象．10.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上．当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为()A.一定等于8NB．一定小于8NC.一定大于8ND.以上情况部有可能11.以下关于力的说法中，正确的是()A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用B．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用C．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变D．两个物体相互接触，就一定会产生弹力12.如图所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各

5、加6牛拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0牛B．3牛C．6牛D．12牛13.有关弹簧测力计的使用，错误的是（）A．每个弹簧测力计都有测量的最大值。B．测量后应检查指针能否回复原零位。C．测量时要防止弹簧与刻度盘摩擦。D．测量时弹簧测力计要保持竖直位置。14.测一个约6N力时，应选用最恰当的弹簧测力计规格是（）A．量程10N，最小刻度值0.2N。B．量程5N，最小刻度值0.1N。C．量程15N，最小刻度值0.5N。D．上述三个弹簧测力计都可以用。15．下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（）A．只要两个物体接触就一定有弹力产生B．观察不到物体的形变，就一定没有产生

6、弹力C．只有发生形变的物体才会产生弹力D．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的产生的弹力大．16．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（　　）A.弹簧测力计是常见的测力计B.弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C.弹簧测力计的刻度是不均匀的D.弹簧测力计的是根据在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比的原理制成的17.在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是（　　）A.试试弹簧的弹性B.可避免弹簧被卡壳C.是无意识的随便拉拉D.看看能测多大的拉力，以便确定量程18.关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（　　）A.测力计的量程不允许超过被测力的大小B.被

7、测力应作用在挂钩上C.弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力D.测量时指针不要与外壳接触19.使用测力计测力的过程中，有如下的操作：①轻轻来回拉动挂钩两次；②把待测的力加在挂钩上；③观察弹簧测力计的量程和分度值；④调整测力计指针的位置；⑤待指针稳定后读数．以上操作，正确的顺序是（　　）A．①②③④⑤B．②③④①⑤C．④①②③⑤D．③④①②⑤20.小明同学利用健身拉力器进行体育锻炼，发现拉力器是由几个相同的弹簧并列连接在拉手上，连接的弹簧越多，拉开时就越费力．他想：弹