时代光华沟通题

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时间:2019-06-24

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1、1.以下选项中更容易沟通的是  回答:正确1.A 思想2.B 信息3.C 情感4.D 以上都不是2.支配型人进行沟通时必须要  回答:正确1.A 从感情的方向去沟通2.B 语速不一定要比较快3.C 不一定要有计划4.D 回答一定要准确3.沟通的基础是  回答:正确1.A 知识2.B 语言3.C 说明问题4.D 信任4.积极聆听的技巧中不包括  回答:正确1.A 倾听回应2.B 重复内容3.C 提示问题4.D 与自己的观点对比进行评论5.FAB原则的含义不包括  回答:正确1.A 属性1.B 利益2.C 作用3.D 互补6.沟通中不看中结果的是  回答:正确1.A 表达

2、型人士2.B 支配型人士3.C 和蔼型人士4.D 分析型人士7.沟通过程是  回答:正确1.A 双向的过程2.B 单向的过程3.C 多向的过程4.D 以上都不是8.以下哪一种批评部下的方式是不对的  回答:正确1.A 我以前也会犯这种错误……2.B 你以往表现都优于一般人,希望你不要再犯这样的错误3.C 你对工作太不负责了4.D 像你这么聪明的人,我实在无法同意你再犯一次同样的错误9.反馈的类型不包括  回答:正确1.A 正面的反馈2.B 建设性的反馈3.C 负面的反馈1.D 以上都不是10.积极聆听是指  回答:正确1.A 一边听一边与自己的观点进行比较进行评论2.

3、B 边听边想自己的事情3.C 设身处地聆听4.D 选择性地聆听11.以下哪一个问题不利于收集信息  回答:正确1.A 你可以再解释的清楚一点吗2.B 能谈谈你对这件事情的看法吗3.C 难道你不认为这样是不对的吗4.D 你能不能说的再详细一点12.属于实事求是型领导的性格特征的是  回答:错误1.A 要求下属立即服从2.B 凡事喜欢参与3.C 想象力丰富缺乏理性思考4.D 是方法论的最佳实践者13.哪一项不是打开客户心防的基本途径  回答:正确1.A 让客户产生信任2.B 迫切地向客户推销产品3.C 引起客户注意4.D 引起客户的兴趣14.与分析型人际风格的人沟通时要 

4、 回答:正确1.A 用准确的专业术语2.B 多用眼神交流3.C 少做计划少用图表4.D 不要太快切入主题15.在沟通技巧中需要强调进行目光接触的是  回答:正确1.A 分析型人士和支配型人士2.B 支配型人士和和蔼型人士3.C 和蔼型人士和分析型人士4.D 表达型人士和分析型人士1.向领导提建议的较好时间是  回答:正确1.A 刚上班时2.B 快下班时3.C 上午10点左右4.D 午休前2.哪一项不利于使部下积极接受命令  回答:正确1.A 态度和善礼貌用词2.B 忌让部下有更大自主权3.C 共同探讨4.D 让部下提出疑问3.一个完整的沟通过程包括  回答:正确1.A

5、 信息发送、接收2.B 信息发送、反馈1.C 信息发送、接收、反馈2.D 信息接受、反馈4.支配型人进行沟通时必须要  回答:正确1.A 从感情的方向去沟通2.B 语速不一定要比较快3.C 不一定要有计划4.D 回答一定要准确5.积极聆听的技巧中不包括  回答:正确1.A 倾听回应2.B 重复内容3.C 提示问题4.D 与自己的观点对比进行评论6.反馈就是  回答:正确1.A 沟通双方期望得到的一种信息的回流2.B 关于他人言行的正面或负面意见3.C 关于他人言行的解释4.D 对将来的建议或指示7.FAB原则的含义不包括  回答:正确1.A 属性2.B 利益3.C 作

6、用4.D 互补8.沟通中不看中结果的是  回答:正确1.A 表达型人士2.B 支配型人士3.C 和蔼型人士4.D 分析型人士9.沟通中的合作态度的表现不包括  回答:正确1.A 双方说明各自所担心的问题2.B 积极去解决问题3.C 对事对人揭短指责4.D 达成双赢的协议10.向领导请示汇报的基本态度  回答:正确1.A 事事请示2.B 尊重吹捧3.C 积极越权4.D 敢于直言11.信任度低的人的沟通视窗的特点是  回答:正确1.A 公开区信息量最大2.B 盲区信息量最小3.C 隐藏区信息量最大4.D 未知区信息量最小12.哪一项不是打开客户心防的基本途径  回答:正确

7、1.A 让客户产生信任1.B 迫切地向客户推销产品2.C 引起客户注意3.D 引起客户的兴趣13.与分析型人际风格的人沟通时要  回答:正确1.A 用准确的专业术语2.B 多用眼神交流3.C 少做计划少用图表4.D 不要太快切入主题14.控制型领导的性格特征不具备  回答:正确1.A 强硬的态度2.B 对琐事不感兴趣3.C 是方法论的最佳实践者4.D 要求下属立即服从15.在沟通技巧中需要强调进行目光接触的是  回答:正确1.A 分析型人士和支配型人士2.B 支配型人士和和蔼型人士3.C 和蔼型人士和分析型人士4.D 表达型人士和分析型人士单选题1.

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