初中英语人教版八年级上册unit6 I‘m going to study ’

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1、春蕾学校英语组集体备课稿八年级撰稿教师闵佳审稿教师郑曼莉胡款张琼课题：Unit6I'mgoingtostudycomputerscience.一．教材分析：会用begoingto句型来描述将来的职业打算，让学生掌握了解了要掌握的语言目标，学生的口语表达能力在这一环节得到提升。二．教学目标：1.语言知识目标：能掌握以下单词：cook，doctor，engineer，violinist，driver，pilot，pianist，scientistgrowup，computerprogrammer，busdriver，basketballplayerbesureabout，

2、makesure能掌握以下句型：—Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?—Iwanttobeabasketballplayer.—Howareyougoingtodothat?—I'mgoingtopracticebasketballeveryday.能了解以下语法：将来时宾语从句三．教学重难点：用begoingto句型来谈论将来的打算四．教学课时安排：8课时五．学生情况分析：八年级对于学生们来说是一个很重要的阶段，知识点的增多，时间上的紧凑以及课程繁多，让学生在接受新知识点的时候有点措手不及。但好在学生们的态度很好，做事积极。学习上有很强的主

3、动性。本单元是一个新的知识点，讲述begoingto句型，需要用大量例子来进行练习。1．重点单词：cook，doctor，engineer，violinist，driver，pilot，pianist，scientist2．重点短语：growup，computerprogrammer，busdriver，basketballplayer3．重点句式：—Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?—Iwanttobeabasketballplayer.—Howareyougoingtodothat?—I'mgoingtopracticebasketba

4、lleveryday.1．重点词组和句型2．用begoingto句型来谈论将来的打算1．begoingto的用法2．用begoingto句型来谈论将来的打算Step1　情景导入Teacher：Therearemanyjobsintheworld，suchasteachers，doctors，workersandsoon，peoplewhododifferentjobsplaydifferentrolesinsociety.NowIamateacher.Iwanttobeadoctor.Whatdoyouwanttobe?Student1：Iwanttobeamovie

5、star.Teacher：Whatdoyouwanttobe?Student2：Iwanttobeasinger.环节说明：从社会上的不同职业以及自己的理想职业入手，在师生问答中自然而然导入新课。Step2　完成教材1a—1c的任务1．学生领读1a中的单词或词组，教师纠正错误读音，然后两人一组互相提问背诵单词或词组。(5分钟)2．你认为这些工作有趣吗？请把他们按1－12的顺序排列，1是最有趣的，12是最没趣的，完成后小组内互相交流，互相了解对方对职业的看法。(2分钟)3．认真听录音，完成1b的填空。(3分钟)7．小结训练。(5分钟)(C)1.Doesyourbroth

6、erwant________abusdriver?A．to　　　B．be　　　C．tobe　　D．todo(B)2.Hisfatheris________engineer.A．aB．anC．theD．/(D)3.We________tomorrow.A．playbasketballB．playedbasketballC．begoingtoplaybasketballD．aregoingtoplaybasketball4.Heisnotgoodatmath，buthe________fromnowon.A．studieshardB．isgoingtostudyhardl

7、yC．studiedhardlyD．isgoingtostudyhard(D)5.Hewantstobeapianist.Sohepractices________everyday.A．playthepianoB．playingpianoC．playpianoD．playingthepianoStep3　问题探究1．begoingto的用法1)我打算每天练习说英语。I_am_going_to_practice_speaking_English_every_day.2)我不打算明天去上表演课。I_am_not_going_to_have_acting_