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《初中英语人教版七年级下册unit5 Why do you like pandas 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计基本信息名称Unit5WhydoyoulikepandasSectionB 2a-2c 执教者ZhangGuiying课时1 所属教材目录新人教版七年级下册 教材分析本单元的话题是Animalsinazoo. 功能是“Describeanimals;Expresspreferences" 。 SectionA 主要学习动物名称及描述动物的形容词 并运用所学词汇回答Whydoyoulike.....?Because......来谈论对动物的喜好及原因。在此基础上，SectionB 的
2、阅读转向了对“濒危动物”的关注，在提高学生阅读能力的同时，培养学生的动物保护意识和人文素养。 学情分析经过一个多学期的英语学习，学生们对于why,where,what 引导的特殊疑问句有所熟悉，具有了学习本单元知识的认知前提。 教学目标知识与能力目标掌握新单词save,symbol,flag,forget,place,danger,cut,down,kill,ivory,over,及短语getlost,beingreatdanger,cutdown,bemadeof ,loseone'shom
3、e 过程与方法目标1. 能够通过整体阅读来选择最佳标题2. 能够通过寻读来找到每一段的主题句3. 初步了解构建思维导图的阅读策略4. 能够借助思维导图来复述课文 情感态度与价值观目标通过本文的学习，能够提高动物保护意识和人文素养。 教学重难点重点1. 在语境中，能够借助图片来学习生词、短语2. 通过整体阅读、寻读及思维导图来提高阅读技巧 难点能够运用整体阅读、寻读及思维导图等策略来提高阅读技巧 教学策略与设计说明1.小组合作学习方式学生在互帮互助中完成学习任务增加乐趣降低难度2. 教会学生使用整
4、体阅读、skimming、scanning、mindmap 等阅读方法，提高阅读速度和技巧 教学过程 教学环节（注明每个环节预设的时间）教师活动学生活动设计意图 Warmingup2m' PlayaguessinggameSswatchthepicturesandguesstheanimalsToletSsgetreadyfortheclassandreviewthenamesoftheanimals.Pre-reading8m'1.Pairwork:Teachershowthesentence
5、spatternAndaskthemtoshowout.2.knowsomethingaboutelephants(smartanimals)3.watchavideoT:Wecanseetheyare indanger.People cutdown trees,soanimals lose their homes . T:Doyouknowwhypeoplekill elephants?T:Peoplekillthemfortheir ivory togetmoney.T: Inacountr
6、y,elephantsareverypopular.Peoplelikeelephantsverymuch.Doyouknowthiscountry?(Thailand.)ThenTshowssomepicturesofThailand'selephants,Thailand'sflagandthethingsmadeofivorytoteachSssomeothernewwordsandphrases,suchas"symbol","place""flag"andletthemknowsome
7、thingaboutThailand'selephants.T:Let’slearnmoreabouttheelephantsinThailand.A:whatanimalsdoyoulike?B:Ilike…A:Whydoyoulikethem?B:Becausethey’re…A:Wherearetheyfrom?B:They’refrom…A:Aretheyingreatdanger?B:Yes,theyare./No,theyaren’t.Ssanswerthequestionsandl
8、earnthenewwordsToletSsunderstandthenewwordseasilywiththehelpofTandthepictures. While-reading18m'Wehavefourtasks:task1.A.FastreadingAskSstoreadandcheckthebesttitleofthepassage1.WhatIsanElephant2. CometoThailand3. Let’ssavetheElephants4. ElephantsAreGo
