第三单元“弘扬法治精神 当好国家公民”测试题

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1、第三单元“弘扬法治精神　当好国家公民”复习题一、填空题（选择一个正确的答案，将其字母填在横线上。1．所谓纪律，是指社会上一定组织为维护        （A．小团体利益 B．集体利益）并保证活动正常进行而制定的，要求每个成员都遵守的            （A．道德准则 B．行为准则）。 2．法律是         （A．国家 B．组织）制定和认可的行为规范，是        （A．组织 B．国家）确认权利和义务的行为规范，是以        （A．国家 B．组织）强制力保障实施的行为规范。 3．我国宪法是人民

2、意志的        （A．体现B．再现），是人民当家作主和实现幸福美好生活的最高        （A．要求 B．保障）。 4．公民履行维护宪法权威、保障宪法实施的职责，就要正确行使        （A．权利 B．权力），认真履行        （A．职责 B．义务）努力成为一个合格的公民。 5．维护和坚持人民主权原则，就是在维护和坚持每个公民        （A．家庭完整 B．幸福生活）的基础。 6．在处理公民与国家关系的问题上，我们要以          （A．公民利益B．国家利益）为重。7．公民的权利，

3、是        （A．国家强盛 B．家庭幸福）的前提；对人权的保障，是        （A．国家 B．家庭）的职责。这便是我国宪法确立保障人权原则的真意所在。 8．在一个真正的法治国家，        （A．程序正义 B．过程正义）和        （A．结果正义 B．实体正义）如同鸟之双翼，缺一不可。 9．在现代社会，程序法能否得到严格的遵守，是衡量一个国家        （A．法律公正B．司法公正）、诉讼民主、人权保障程度的重要标志。 10．法院系统内部有明确的管辖分工。依法确定各级或同级法院之间受理一

4、审案件的分工和权限的活动称为        （A．管辖B．管理）。  二、单项选择题（每小题1分，共20分） 1．政府的组织、权利、运行和行为，都要以（  ）为依据并受其约束。 A．宪法      B．法律       C．民法     D．宪法和法律2．(  )是衡量社会主义文明与进步的重要尺度，是社会主义国家制度的首要价值。 A．依法治国     B．执法为民    C．公平正义   D．党的领导3．2002年3月24日，中国足球甲A联赛，陕西国力队在西安主场与青岛颐中海牛队的比赛接近尾声，现场三万多民观

5、众把身边一切可以找到的东西都扔进场中，用疯狂的方式发泄着自己的不满，一帮闹事球迷用报纸点燃座椅，最后，所有的看台都燃起了大火。直到消防车驶进场内，才将火势控制住。300多名防暴警察出动，使用高压水枪来驱散闹事球迷，并扣押了几名闹事球迷，现场局势才被逐渐控制下来。这则材料给你的启示是（  ）。 ①有规矩、懂规矩、守规矩十分重要   ②法律是评价人们的行为是否合法的有效准绳 ③国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障④学法、用法、护法，是我们应尽的责任 A．①③   B．②④   C．①③④   D．①②③④ 

6、4．走在路上要遵守交通法规，在教室要遵守课堂纪律，看电影不能高声喧哗，这主要表明（  ）。 A．法律是最具权威性的规范       B．社会公共生活要有共同的准则C．这些规则就是要约束人们的行为       D．这些规则就是法律5．依法治国首先是（       ）。Ａ.以党治国  Ｂ.以民治国   Ｃ.依宪治国  Ｄ.以权治国6．宪法序言规定：一切国家机关和武装力量、各种组织、团体、企事业单位、个人，都必须（　　）。 Ａ．负责维护宪法尊严的职责      Ｂ．以宪法为根本的活动准则 Ｃ．负有保障宪法实施的职责

7、      Ｄ．负责检查宪法执行情况的职责7．建立和维护社会秩序的两种基本手段是（    ）。 A．习惯和法律  B．风俗和法律  C．道德和法律  D．习惯和风俗8．中华人民共和国的一切权力属于（     ）。 Ａ．中国共产党    Ｂ．全国人民代表大会    Ｃ．人民    Ｄ．国家主席9．尊重人权要求(     )。 A．国家对于人权消极地不作为，使这些权利在不受到不合理干预的情况下能够自我实现 B．国家保障这些权利能够借助国家的力量得以实现 C．其他公民尊重当事人的基本权利和自由 D．行政执法机关在进

8、行执法时要充分尊重当事人的基本权利和自由10．2009年4月，国务院发布《关于深化医药卫生体制改革的意见》。国家通过积极的行动，创造物质和制度条件，为广大公民提供医疗卫生服务，解决人民群众“看病难、看病贵”的实际困难。这是国家对于人权的(      )。 Ａ．尊重       Ｂ．保障        Ｃ．强调       Ｄ．实施11．人之为人，有其受到尊重并自我实现的基本需求，我们把这种需求称(