初中英语人教版八年级上册unit 5 Section 1a--1c

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1、GoForItBook8AUnit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA1a-1c教材学情目标分析一、教材分析本次教学内容选自人教社新目标八年级上Unit5SectionA1A—1C。该单元话题是Entertainment功能是talkaboutpreferenceandmakingplans本节课1A-1C,课型定位为听说课。主要学习不同类型的电视节目或电影的英文表达,并使用目标句型谈论偏好和理由。首先,通过图片的形式让学生了解并学习电视节目的表达方式,并使用“笑脸”和“哭脸”来练习谈论喜好的句式,

2、如Ilike…/Idon’tlike…/Idon’tmind…/Ican’tstand…等。在听力对话环节,再现了表达偏好的句式,本节课通过听说训练,让学生逐渐从模仿语言过渡到运用语言,尝试使用所学语言表达自己真实的想法。二.学情分析八年级上的学生具备了一定的英语词汇和句型结构表达,并任然保持较浓的学习英语的兴趣。本节课的话题内容是学生们非常熟悉的。在日常生活中,他们能够接触到各种类型的电视节目,并且也有着自己的喜好。所以在呈现新内容时,图文并茂,形象生动的让学生感知目标词汇和句型。Whatdoyouthinkof这一句型学生见过,

3、但没重点讲解。三、教学目标本节课结束后,学生能够做到:1.通过看图片展示,跟读,记忆挑战后,会读和会说本课的7种不同电视节目的类型的词汇:sitcom,news,soapopera,talentshow,sportsshow,news,talkshow2.通过跟读句型,两人会话,快速记忆后,能在创设的语境中会用目标语言谈论自己喜好的节目类型。A:Whatdoyouthinkoftalkshows/news….?B:TheyareOK.Idon’tmindthem/Ican’tstandit…..3.能听懂七种节目类型词汇表达和本节课

4、所学的4种表达自己喜好的方式。4.课后优生能用所学的词汇和功能句型写出一小段report,而后进生能够把所学词汇和句型造句。5.能够根据自身兴趣爱好和需要选择合适的电视节目,培养积极向上的生活情趣。四、重点难点1.会说,会写七类电视节目类名称。2.用目标语言进行真实的语境会话练习。难点:1.学生熟练说出soapopera,Idon’tmind…/Ican’tstand….2.学生要在真实的语境中运用目标语言进行会话练习。教学过程设计(方法、手段、意图)StageOnePre-listeningT’sactivitiesSs’acti

5、vitiespurposeStep1Lead-in1.Greetstudentsbyshowingthempictures2.TShowsstudentsapicture,andaskthemtwoquestions:DoyoulikewatchingTV?/WhatTVshowsdoyouoftenwatch?AnswerT’squestionsaccordingtowhattheyhavelearnedaboutTVshowsbeforeindividually用紧张和笑脸图片引入,让学生在公开课上不紧张。再用图片和问题引导学生

6、进入话题谈论,检查学生预习7种电视节目名称情况,激发他们原有的有关电视节目的背景知识.Step2.Presenta-tionTaskoneLookandsayTasktwoChallengememory1.usepicturestoshowthem7kindsofTVshows.2.teachthemthevocabularyofsevenkindsofTVshowsbymakingsmallconversationsbetweenT-S,S-S3.Theteachersaysthetargetlanguageaccordingto

7、thesmilingfacesorthesadfacesnexttothepictures.Iloveit/Ilikeit/Idon’tmindit/Idon’tlikeit/Ican’tstandit.letstudentshowtoexpresstheirpreferences.1.Lookatthepictures,andthinkaboutthenamesofTVshows.2.ListentotheT’squestioncarefully.Thenreadthewordsorphrases3.Accordingtothes

8、milingfacesorthesadfacesnexttothepictures.Iloveit/Ilikeit/Idon’tmindit/Idon’tlikeit/Ican’tstandit.Learntoexpresstheir

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