初中英语人教版八年级上册Unit 5 第一课时

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow第一课时教学设计一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：sitcom,news,soap,educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect能掌握以下句型：①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.2)能了解以下语

2、法：动词不定式结构做动词的宾语；后面接动词不定式做宾语的动词。3)学会陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。2.情感态度价值观目标：学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。二、教学重难点1.教学重点：1)学习掌握各类电视和电视节目的名称。2)掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。2.教学难点：掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。三、教学过程Ⅰ.Lead-in学生们根据图片提示学习各类电视节

3、目并且练习运用Whatdoyouthinkof…?Ⅱ.LanguaguepointsandnewwordsWhatdo/doessb.thinkof...?与Howdo/doessb.like...?同义，用来询问对某事物或某人的观点或看法，意为“某人认为……怎么样？”；回答时可用love,like,notmind,notlike,notstand等来表达对某事物或某人的好恶程度。e.g.—Whatdoyouthinkofsoapoperas?=Howdoyoulikesoapoperas?—Idon’tmindthem.根据括号内的要求完成题

4、。1)WhatdoesLindathinkofyournewfriend? (改为同义句)_________Linda____yournewfriend?2)Daledoesn’tmindsoapoperas. (对划线部分提问)__________Dale_________soapoperas?Keys:Howdoeslike Whatdoesthinkofsitcomn.情景喜剧newsn.新闻节目;新闻soapopera肥皂剧Ⅲ.Game1.引导学生们看1a中的图片，根据提示依次说出每一部TVShow的名称。2.让学生们看图片及1a中的词

5、汇，将图片与正确的词汇相连。1.talkshow___2.soapopera___3.sportsshow___4.sitcom___5.gameshow___6.talentshow___7.news___3.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅳ.Listening1.T:TellSstoreadtheshowsinthebox.Makesuretheyknowthemeaningoftheshows.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumbertheshows1-4.1bListen

6、andnumbertheshows[1-4]intheorderyouhearthem.__talentshow__talkshow__soccergame__news3.Playtherecordingagain.Listenagainandanswerthequestions.Rememberthequestionsfirst.1)WhatdoesMarkplantodolater?2)WhatdoesJackthinkoftalkshows?3)DoesJacklikethenews?4)WhatdoesJackthinkoftalent

7、shows?5)DoesMarkwanttowatchthesoccergameat5:00?HowaboutJack?4.Playtheoncemore.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅴ.Pairwork1.LetSslookatthepicturesinthebox.ThenexplainthemeaningofeachexpressiontotheSs.2.LetSsreadtheconversationaftertheteacher.ThenletSsmaketheirownconversationusingthes

8、howsandexpressionsinthebox.1cPracticetheconversation.Thenmakeyourownconvers