关于大学生兼职的调查报告(马克思)

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1、我们身边的科学发展观——关于大学生兼职的调查-11-我们身边的科学发展观——关于大学生兼职的调查目录一．主要内容……………………………………………………………第3页二．提出问题……………………………………………………………第4页三．问题分析……………………………………………………………第5页四．问卷调查……………………………………………………………第6页五．数据分析……………………………………………………………第8页六．结合马克思分析……………………………………………………第9页-11-我们身边的科学发展观——关于大学生兼职的调查一.主要内容大学高校课余时间活跃，许多学生利用课余周末时间去

2、兼职的现象尤为普遍，还有些同学在暑假参加一些社会实践，所以兼职在高校学校已成为一股热潮流。因此许多大学高校也鼓励学生接触社会，了解社会、深入社会。一方面：可以把学到的理论知识运用到社会实践当中去，提高理论知识的运用能力;另一方面可以积累社会经验，对以后的就业大有帮助。所以本人选择校园中最潮流的热点问题展开调查，旨在了解大学生的兼职状况，探索提高大学生的社会交际能力的途径，希望学校能为学生提供正确的兼职管理和指导。我们小组经过多次的讨论，确定了此次调查的具体流程：提出问题，分析理由，设计问卷（50份），实践调查，数据分析，查阅相关资料，结合马克思主义原理分析，总结感想及提出建议并以论文形式提

3、交。我们认为，大学生是成长的群体、发展的群体，正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说具有十分重要的意义。关键词:大学生兼职调查-11-我们身边的科学发展观——关于大学生兼职的调查二．提出问题"大家好，我是一个大一新生，家庭经济条件不是很好，想在大一期间利用空余时间找兼职好减少家庭负担，但看了许多兼职广告，有各种各样的兼职可也去做，我表达能力不强，对家教不善长，又觉得餐饮兼职学不到什么经验，求各位高人指点，介绍一下，还有更好的兼职不？谢谢……"很多大学生都有这样的困惑,所以我们总结了大学生兼职的主要问题:1.调查大学生兼职与不兼职的原

4、因是什么?2.大学生会选择何种类型,地点，报酬的兼职？3.调查大学生寻找兼职的方式有哪些？4.大学生都是在什么时候兼职？与上课学习有没有冲突？会不会影响学习？5.大学生兼职时会遇到哪些问题？是如何解决的？6.大学生兼职的利弊？-11-我们身边的科学发展观——关于大学生兼职的调查二．问题分析大学再教育，已经超出了国家九年义务教育的范围，国家给予的资助相对就少了，大学的发展更多地依靠自身的资源。因此大学期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来却也是一笔不菲的资金，尤其是对于家境一般或家境贫穷的大学生来说，这笔不菲的资金犹如一个天文数字。据权威机构调查，农村家庭要培养一个大学生，从小学到大学

5、毕业得花63.4万，这还是保守估计，这意味着农村一个5口中等收入的家庭，要培养一个大学生，其余的四人都得围绕这个大学生去拼命挣钱。而大学生，为减轻家庭的负担，已经开始试探地寻求兼职，挣一些生活费，开始减少回家的次数，以减免来往之间的路费。而且这些暑期兼职的大学生的数量不小。这些即将肩负国家现代化建设，承载国家未来希望的大学生，他们的暑期兼职状况的好与坏不容忽视，而社会给予他们的关注太少，政府给予他们权益的保护措施几乎没有，现在大学生反成了合法权益被边缘化的群体。有人为大学生叫苦：现在的大学生都在做着民工的工作，拿着临时性的工资，还要受社会歧视，受企业的压榨，大学生的暑期兼职状况堪忧呀。-1

6、1-我们身边的科学发展观——关于大学生兼职的调查二．问卷调查1：你的性别（单选题）A男B女2：你是否做过兼职？（说明：选否跳至9题）（单选题）（单选题）A是B否3：你曾从事兼职工作的类型是？（可多选）（多选题）（多选题）A家教B促销C餐饮服务D发放传单E在校勤工俭学F其他4：你兼职的最主要目的是？（单选题）（单选题）A赚取收入，减轻家庭负担B培养个人能力，提升实践水平C获得工作经验，为就业做准备D增长社会见识E其他5：你获得兼职工作的一般途径是？（可多选）（多选题）（多选题）A校园海报或广告B专门中介机构C同学或老师介绍D学校的机构或社团E网络F其他6：你一般选择什么时间从事兼职工作？（单

7、选题）（单选题）A周六、周日B周一至周五C寒暑假期D节假日E根据课余情况而定7：你平均每周的兼职时间大约是？（单选题）（单选题）A5小时以下B5-10小时C10-15小时D15小时以上8：你在兼职过程中最主要的收获是？（多选题）-11-我们身边的科学发展观——关于大学生兼职的调查A消费水平提高B个人实践能力有了巨大提高C交到好朋友D获得了工作经验，丰富了人生阅历E其它9：你认为大学生兼职有无必要？（单选题）（单选题）A很