语文人教版八年级下册状物文

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时间:2019-06-24

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1、状物文教学目的培养学生的状物抒情托物寓意的写作能力。课时:2个第一课时理论指导状物文,就是对植物、动物、景物、物品等作抒情性的描写。怎样状物?na、选好角度,对所要写的“物”进行仔细观察,抓住事物的特点。看看它在、形状上、大小上、色彩上、数量上姿态上到底有什么特点。抓住了这些特征,才能具体地写出事物的外形。nb、仅仅抓住事物各方面的特征还吧不够,还要按顺序写,也可以分类写。nC、一定要在“状物”的基础上抒发自己的感情,不能只停留在对事物外形上描绘。nd、状物类文章,既要描其形,又要写其神。ne、运用拟人等修辞手法。怎样在状物中寓理?¡第一要准确把握客观事物地特征,给予逼真的描绘,使事物的

2、内涵与外形达到统一;¡第二要紧扣外物,缘物生情,有感而发,不能架空抒情,无病呻吟;¡第三咏物是为了寓理,因而要处理好“物”与“理”的关系。例文你改变了我310陈漪玲¡你,喜欢与花为伴,享受那“千朵万朵压枝低”的乐趣;你,瘦小薄弱,却在风雨中创造出不朽的奇迹,你改变了我。¡阴天,微风,乌云。那天,我带着雨伞,独自在田间幽径漫步。空气中夹杂着湿润的水珠,迎风扑来,倍感清凉。路边的野草挂满了露珠,几只燕子在地面低低地飞梭。哗哗哗——”忽然,天空仿佛破了一个洞,大雨倾盆而下。我赶忙撑起雨伞,躲在草屋下避雨。眼前的景色有些模糊,隐隐约约地看见地面仿佛有只瘦小的昆虫。我撑着伞大跨步地走向它身边。“呀

3、,原来是一只蝴蝶呀!”就在这一刻,我看见了你。你全身湿透,白色的羽翼有气无力地扇动着,细小的触须已有一条折断。我静静地伫立在你身雨珠如铅球般重重地压在你身上。你缓慢地向前移了移身子,用尽全力地拍着翅膀。你飞起了一小段距离,可雨又让你在它面前趴下。时间一秒秒得流逝,你佁然不动。“你是在养精蓄锐吗?”轻声地对你说。你不断地扇着翅膀,“扑哧——扑哧”地想抖掉身上的水。“呀,你又飞了!”我惊叫着。虽然你飞得更高了,可还是逃不掉坠落的后果。一次,¡两次,三次,你不断地坠落,不停地起飞。一次次地飞向更高的距离。我在心中默默地为你喝彩。¡渐渐地,雨小了,风累了,一切变得有些平静。当那第一缕阳光照到你身

4、上时,你终于飞起来。我望着你远去的身影,心想:“一直以来,我都是那么懦弱,遇到困难,我选择退缩。遭遇挫折,我暗暗哭泣。考试失利,我伤心不已。¡有多少次,我在逆境中自暴自弃,萎靡不振。有多少次在失败中哭泣使爸妈伤心。难道,我连一只小小的蝴蝶都不如吗?难道我不应该学着蝴蝶勇敢地面对困难,战胜困难吗?是啊,世上无难事,只要肯攀登。我要改变自己,改变生活的态度,远离懦弱,变得坚强!像蝴蝶一样在风雨中创造奇迹。”¡阳光下,一个女孩撑着雨伞走向远处,朝着坚强勇敢的道路迈去,她在心中兴奋地说:“谢谢你——蝴蝶,是你改变了我!”理论指导运用独特角度状物¡——化通俗为新颖的写法¡(1)赋状物以事件(我在池

5、边的活动)¡(2)主题新(淡定的心态)¡(3)从某一独特的角度作具详细的刻画(绿萍总是保持原貌)¡通俗的写法¡写形状上、大小上、色彩上、数量上姿态上的特点——赞美它的奉献(团结、坚强······)精神例文成长中,我学会了发现309黄毅¡校园里的木棉花已凋零,已“化作春泥更护花”。而我更为欢喜的,是静待木棉的绽放。那是一个成长的过程,一个赋予我发现的过程。¡发现……¡木棉还未绽放,我已带上一双思绪流离于世界:去品味,去感慨,去珍藏。¡下过雨后的清晨空气,是此番诱人。站在阳台上,举目远眺,一盆含苞待放的百合花飘进眼帘。青葱的枝叶已被雨水洗成泛黄,而翠绿的花苞却依旧美艳。噢,是我的错觉吗?我发

6、现了一枝悄然绽放的百合,微笑得那么羞涩,香远益清的气质还未散发,却深深打动了我。我能感受到它的芬芳,它的优雅,它的不屈,因为——我发现了它的弥足珍贵!¡吃过早餐,飞奔向百合花丛,轻声道“再见”后,便踏上了通往书店的列车。¡司机就是一个人力三轮车车夫,他黝黑微弯的身躯并未因雨后而感到寒凉,还是光着上身,穿着短裤,噢,还有那一双人字拖鞋。¡打量了他一通,目光再未离开他的大脚。灰白的水泥地板却无法掩藏那一层泛白的硬茧,我还是发现了,发现了……¡有些开裂,裂缝中还夹杂着污垢,这就是一个三轮车夫的脚吗?有力地蹬着车,为自己的生存而努力……我不禁了联想到他们的生活。一切一切充斥于我的脑海,书本的芳香

7、已是一阵浮云。¡踏出书店,买了一份三元的快餐。它是那么难以下咽,菜汁浇到了米饭已是一片“汪洋”,丝毫不见一丝肉的痕迹,我还是把它吃完,因为——我想体验社会底层人民的艰苦,我发现了他们痛苦地挣扎着!人生如浮萍陈漪玲东里三中¡阳光下,一个女孩撑着雨伞走向远处,朝着坚强勇敢的道路迈去,她在心中兴奋地说:“谢谢你—蝴蝶,是你改变了我!”¡向来喜欢平静地望着那潺湲的流水,尤其是水中那如翡翠般绿的浮萍。¡“叽叽叽—”几声如天籁般的鸟鸣声在湖面上

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