动能定理题型分类及综合练习(可直接用、好题)

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1、动能定理提升题（一）应用一：利用动能定理求功1．如图所示，质量为m的物体被线牵引着在光滑的水平面上做匀速圆周运动，拉力为F时，转动半径为r。当拉力增至8F时，物体仍做匀速圆周运动，其转动半径为，求拉力对物体做的功？2．如图所示，质量为m的物体静止于光滑圆弧轨道的最低点A，现以始终沿切线方向、大小不变的外力F作用于物体上使其沿圆周转过到达B点，随即撤去外力F，要使物体能在竖直圆轨道内维持圆周运动，外力F至少为多大？3.如图所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一物体向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设物体在斜面最低点A的速度为v，压缩弹簧至C点时弹簧最短，C点

2、距地面高度为h，则从A到C的过程中弹簧弹力做功是(　　)A．mgh－mv2B．mv2－mghC．－mghD．－(mgh＋mv2)物理重点考查之应用动能定理求解动力学中的多过程问题4.如图所示，在一次国际城市运动会中，要求运动员从高为H的平台上A点由静止出发，沿着动摩擦因数为μ的滑道向下运动到B点后水平滑出，最后落在水池中．设滑道的水平距离为L，B点的高度h可由运动员自由调节(取g＝10m/s2)．求：(1)运动员到达B点的速度与高度h的关系．(2)运动员要达到最大水平运动距离，B点的高度h应调为多大？对应的最大水平距离smax为多少？(3)若图中H＝4m

3、，L＝5m，动摩擦因数μ＝0.2，则水平运动距离要达到7m，h值应为多少？4．将小球以初速度v0竖直上抛，在不计空气阻力的理想状况下，小球将上升到某一最大高度．由于有空气阻力，小球实际上升的最大高度只有该理想高度的80%．设空气阻力大小恒定，求小球落回抛出点时的速度大小v．5．如图所示，一半径为R的半圆形轨道BC与一水平面相连，C为轨道的最高点，一质量为m的小球以初速度v0从圆形轨道B点进入，沿着圆形轨道运动并恰好通过最高点C，然后做平抛运动．求：(1)小球平抛后落回水平面D点的位置距B点的距离．(2)小球由B点沿着半圆轨道到达C点的过程中，克服轨道摩擦

4、阻力做的功．4动能定理提升题（一）应用二：动能定理的综合题6.一个小物块冲上一个固定的粗糙斜面，经过斜面上A、B两点，到达斜面上最高点后返回时，又通过了B、A两点，如图所示，关于物块上滑时由A到B的过程和下滑时由B到A的过程，动能的变化量的绝对值ΔE上和ΔE下，以及所用时间t上和t下相比较，有(　　)A．ΔE上<ΔE下，t上ΔE下，t上>t下C．ΔE上<ΔE下，t上>t下D．ΔE上>ΔE下，t上

5、拉力F作用于滑块．当滑块从静止开始运动到木板右端时，木板在地面上移动的距离为s，滑块速度为v1，木板速度为v2，下列结论中正确的是(　　)A．滑块克服摩擦力所做的功为Ff(L＋s)B．上述过程满足(F－Ff)(L＋s)＝mv＋m1vC．其他条件不变的情况下，F越大，滑块到达右端所用时间越长D．其他条件不变的情况下，Ff越大，滑块与木板间产生的热量越多8.一物体在水平面上，受恒定的水平拉力和摩擦力作用沿直线运动，已知在第1秒内合力对物体做的功为45J，在第1秒末撤去拉力，其v-t图象如图所示，g取10m/s2，则(　　)A．物体的质量为10kgB．物体与水

6、平面间的动摩擦因数为0.2C．第1秒内摩擦力对物体做的功为60JD．第1秒内拉力对物体做的功为60J9.如图所示，光滑圆弧形槽的底端B与长L＝5m的水平传送带相接，滑块与传送带间动摩擦因数为0.2，与足够长的斜面DE间的动摩擦因数为0.5，斜面与水平面间的夹角θ＝37°.CD段为光滑的水平平台，其长为1m，滑块经过B、D两点时无机械能损失．质量m＝1kg的滑块从高为R＝0.8m的光滑圆弧形槽的顶端A处无初速度地滑下．求(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2，不计空气阻力)：(1)当传送带不转时，滑块在传送带上滑过的距离；(2)当传

7、送带以2m/s的速度顺时针转动时，滑块从滑上传送带到第二次到达D点所经历的时间t；(3)当传送带以2m/s的速度顺时针转动时，滑块在斜面上的最大位移．4动能定理提升题（一）课后巩固提高一、选择题1．[多选]如图所示，一块长木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物体A，现以恒定的外力拉B，由于A、B间摩擦力的作用，A将在B上滑动，以地面为参照物，A、B都向前移动一段距离，在此过程中(　　)A．外力F做的功等于A和B动能的增量B．B对A的摩擦力所做的功等于A的动能的增量C．A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功D．外力F对B做的功等于B的动能的增量与

8、B克服摩擦力所做的功之和2．如图所示，劲度系数为k的弹簧下端悬挂一个质量为m的重