初中英语人教版八年级上册Unit 3第一课时

初中英语人教版八年级上册Unit 3第一课时

ID:39089815

大小:30.00 KB

页数:3页

时间:2019-06-24

初中英语人教版八年级上册Unit 3第一课时_第1页
初中英语人教版八年级上册Unit 3第一课时_第2页
初中英语人教版八年级上册Unit 3第一课时_第3页
资源描述:

《初中英语人教版八年级上册Unit 3第一课时》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.第一课时教学设计明光市明湖学校李明伟【教学目标】语言知识目标功能:表述个性特征,对人物进行比较。语法:形容词的比较级,both的用法。词汇:more,than,taller,shorter,thinner,heavier,bigger,funnier,moreathletic,moreserious,twin,both语言技能目标听:能听懂描述某人外表及个性特征,人物之间外表及个性异同的句子和对话。说:能口头描述某人的外表及个性特征,能比较不同人物之间特征的异同。读:能读懂对不同人物外

2、表和个性描述的简单对话。写:能用S+be+adj.比较级+than+被比较对象结构描述不同人物的区别,学会用both描述不同人物的相同处。情感态度介绍朋友时要尊重朋友,实事求是地评价朋友和自己,尊重人的外貌、体型、性格等方面差异,不以貌取人。【学生学情分析】调查学生的喜好,从学生喜欢的、感兴趣的话题入手。根据不同的能力布置不同的课前准备。让每一个学生上课都有出色的表现。让基础较差的学生预习好单词的读法,去了解一下什么是比较级。中等基础的学生罗列出形容人物特征的形容词。基础教好的去了解自己与他人的相似点,不同点。【教学重点和难点】单词:more,tha

3、n,taller,shorter,thinner,heavier,bigger,funnier,moreathletic,moreserious,twin,both,loudly短语:insomeways,morethan;句型:1.Whatishe/shelike?2.Lucyisheavier_thanLily.LilyisthinnerthanLucy.3.She’salittlemoreoutgoingthanme.4.Theyarebothhard-working.形容词比较级的构成【教学过程设计】Step1Greetingsandlead

4、inginPlayasongThemorewegettogether,Thehappierwe’llbe.Showsomepicturesonthescreen.TalkaboutthemwithSs.1:Whatisshelike?Sheisthin.Sheisheavy.2:Whatishelike?Heisoutgoingandfriendly....Step2PresentationTalkaboutsomepictures:PanChangjiangisshorterthanYaoming.LilyisthinnerthanLucy.…St

5、ep3Pairwork:Talkaboutsomepictures:LucyisheavierthanLily.WhoisLucy?WhoisLily?ZhaoweihasbiggereyesthanHaitao.HaitaohassmallereyesthanZhaowei.Whatisshelike?Sheisthin.Sheisheavy/outgoing/wild….….Step4Pre-taskSBPage31,1a.ShowapicturetoSs.Say,Theyarestars.AskSstotellwhattheyseeAskSst

6、ousethewords:tall,wild,thin,longhair,shorthair,heavy,calm,shortandsoon.ThenaskSstofinish1a.ChecktheanswersStep5While-taskSBPage31,1c,1b.1.Listeningpractice1b.Callattentiontothepicture.Pointoutthesampleconversationinactivity1c.Say,Nowworkwithapartner.Makeyourownconversationabout

7、thetwins.Askseveralpairstosayoneormoreoftheirconversations.Thenlistentotherecording.AskSstonumberthetwins.2.Listeningpractice2a.学习形容词、副词的比较级构成的规则变化1一般在形容词、副词后加上er表示比较级2以不发音的e结尾的,只加上r表示比较级3音字母+y结尾的,把y改为i,然后加上er表示比较级。4重读闭音节结尾、且末尾只有一个辅音字母,双写最后一个辅音字母,再加上er表示比较级。5部分双音节和多音节的形容词,副词,在形

8、容词和副词前加上more表示比较级。课堂练习:1.他长得什么样子?他很高。—Whatdoeshe______

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。