《美学与人生》作业

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1、《美学与人生》作业1、当人心境压抑时,去观看喜剧表演,用笑来冲淡郁闷,从而保持情绪的稳定,这是艺术的社会干预功能(  )。A.社会干预功能B.心理平衡功能C.道德教育功能D.娱乐消遣功能答案:B2、马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指(  )  A.人所改造的自然界  B.人所创造的物质产品  C.人类社会或社会化了的人类  D.外在的自然界答案:C3、“艺”在中国古代被解释为各种操作的本领与技能,这说明艺术品是一种(  )。A.精神产品B.物质产品C.自然

2、物D.人工制品4、“粗绢恶扇,败人意兴”这一现象与艺术品的层次结构中的哪一层次有关?( )A.形式符号层B.物质实在层  C.意象世界层D.意境超验层5、“爱美是人的天性”的说法出自(  )。A.亚里土多德B.席勒C.柏拉图D.尼采6、欣赏自然美景时“此中有真意,欲辨已忘言”,体现了(  )。A.审美的非功利性B.审美的具象性C.审美的非自觉性D.审美的个7、意大利历史学家、美学家克罗齐在《美学史》一书中认为,美学学科的建立者不是鲍姆嘉通,应该是(   )。A.康德B.席勒C.鲍桑葵D.维柯8、(  

3、)是德育主要依据。A.理想的原则和情感的尺度B.现实的原则和情感的尺度C.现实的原则和社会的尺度D.理想的原则和社会的尺度9、维特根斯坦通常被认为是以下哪个美学流派的代表人物?A.格式塔美学B.实验美学C.接受美学D.分析美学10、古代文论家(  )提出了“隐秀”说。A.钟嵘B.刘勰C.陆机D.司空图11、黑格尔说:"审美带有令人解放的性质。"这里的"解放"是指人的(   )。A.创造性的发挥B.社会关系的解放C.生活方式的变革D.思想观念的自由12、朱光潜认为“物”与“物的形象”的不同主要在于(  

4、)。A.前者是客观的,后者是主观的B.前者是客观的,后者是主客观的统一C.前者是实在的,后者是虚幻的D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴13、从事物的客观属性来定义美,最早提出“美在数的和谐”的美学家是(  )。A.毕达哥拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德14、审美的途径有很多,其中最重要的是(  )。A.自然B.社会C.人生D.艺术15、“国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美”,这是在强调(  )。√A.美有绝对一致的评判标准B.美的普遍性和超功利性C.审美是纯粹的知性活动D.审美与社

5、会地位毫不相干16、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,孔子这里所说的“乐”体现了美育的(  )。√此题回答正确A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性17、模仿说在西方具有悠久的历史,下列美学家中不主张模仿说的是(  )。√此题回答正确A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒18、“粗绢恶扇,败人意兴”,在艺术品的层次结构中,造成这一情况的因素是(  )。√此题回答正确A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层19、在谈论艺术的学说中,从艺术起源的角度界定艺术的学说是(  )。√

6、此题回答正确A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说20、现实主义艺术中所描绘的人物形象一般属于(  )。√此题回答正确A.兴象B.喻象C.抽象D.仿象21、下列选项中,不是意象思维和抽象思维区别的是(  )。√此题回答正确A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品22、“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”所描述的意象的类型是(  )。√此题回答正确A.仿

7、象B.兴象C.喻象D.抽象23、下列选项中,属于马克思主义美学的基本特点的是(   )。√此题回答正确A.把美的本质与人的本质紧密结合在一起B.以人为本C.阶级性D.系统性24、中国当代美学家对美的本质有过激烈的争论,在主张美是客观的一派中,其代表人物是(   )。√此题回答正确A.朱光潜B.李泽厚C.高尔泰D.蔡仪25、艺术接受是一个复杂的过程,其核心问题是(   )。√此题回答正确A.意象的重建B.艺术感受C.审美理解D.审美想象26、"可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里,斜阳暮",属于王国维所说的(   

8、)。√此题回答正确A.意境B.物境C.有我之境D.无我之境27、在艺术品结构层次的构成要素中,集中体现艺术品之审美特质的要素是(  )。√此题回答正确A.艺术意象B.艺术符号C.艺术形式D.艺术内容28、(  )是霍布斯提出的喜剧主张。√此题回答正确A.心理能量消耗的节省B.生命的机械化C.突然荣耀说D.预期失望说29、在各种艺术意象中,(  )最具有自然天成特点。A.兴象B.喻象C.抽象D.仿象30、(  )是艺术品结构中的核心层次。A.物质实在层B.

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