20xx秋季学期教研室工作会议发言稿

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时间:2019-06-24

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1、20xx秋季学期教研室工作会议发言稿  xxxx秋季学期教研室工作会议发言稿  一、教学工作思路  质量是根本,教学是保障,教师是关键。我们的管理人员,我们的教师都将认真领会上级部门的指示精神,紧紧围绕如何为新时期具有新时代特点的学生更好服务这个理念,始终坚持做稳、做强、做大的思想,创造性地把工作做好。  二、总体目标  1、教师目标:  今年,要提升教师十大能力:教学组织能力,掌握教材能力,驾驭课堂能力,语言表达能力,组织和开展活动课能力,实践操作能力,教育科研能力,心理疏导能力,生活指导能力,社会交往能力。塑造教师四大品质:无私奉献的师魂,热爱学生的师德,和谐教育的师观,教书育人的师

2、能。  2.教研目标:  今年要进一步严格制度,强化管理,构建教师成长长效机制;强化典型引路的作用,以点带面,全面开花,借河间名师东风,培名师,育骨干,树专家,打造效率、效果、效益“三高”课堂。  3、教学目标  初一、初二在保证不低于98%的巩固率基础上,优秀率、得分率、合格率要较上一学期至少增加2个百分点。今年,我校初三人数仅475人,我们的目标是争取竞赛人数保100力破120人,中考人数保90力破110人。  三、举措  1、加强学习,学习新时期的先进观念、先进经验,借鉴杜郎口中学的“三三六”、洋思中学的“先学后教、当堂训练”、李希贵的“教师第一、学生第二”等名家思想以及我校教师的

3、学习心得和工作反思。  2、加强合作,精敬于业,乐融于群,进一步加大教师培训力度,促进教师专业成长。  3、以博爱之心对待每一个学生,教好每一个学生,呵护其成长,从最后一名学生抓起,优待差生,差生优先,以优带差,不让一名学生掉队。  4、教务处重点组织安排较大规模和相对侧重的教学活动,并必须坚持每天巡课1次,一共26个教学班,每天必须巡课26节,要有详尽记录、合理分析和科学指导。  5、教研处着力进行立足于课堂教学的教学观念、方法、手段、模式创新的研究活动;每月召开1次各教研组长座谈会,结合学科具体情况和日常检查、分析情况,制定相应的管理与评价措施;每周检查指导各教研组教研实况1次,公示

4、教案1次,每月检查作业批改情况1次;以“四课”为载体,进一步推进信息技术与课程整合。  6、全体教师必须坚持同备课、共教研、选教案,做到精粗分明、内容一致、进度一致、深度一致、广度一致,但教学反思必须百家争鸣。  7、坚持月考制度,强化试卷、考情和学情分析,指导教学工作并培优抓中转差。  8、在搞好校本教研的同时,开发如《花键》、《民族舞蹈》、《**史话》、《博客网页制作》、《体操训练》、《传统武术》等几项校本课程,设置专职教师负责。  9、以教研室的听评课文件为指导,坚持干部、教师听评课制度,要有详尽的听评课记录。  10、成立英语、体育、音乐、演讲4个兴趣小组,培养特长学生,培养学生

5、特长,确保每2周一次集体活动。  11、认真组织和鼓励教师积极参加如优秀教案、优质课、优秀论文、优秀课件、优秀命题等竞赛评比活动,提升教师素养,提升师德师能。  12、以上各项均责任到人,严格操作,记入教师成长档案,纳入绩效考核。我们考核的指导思想是:①重过程、奖结果;②重中考、奖前茅;③重捆绑、奖集体;④重区别,奖专长。

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