数学人教版七年级上册相反数练习.2-04相反数

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1、课题相反数编号七（上）1.2—04前测1、数轴的三要素是什么？在下面画出一条数轴：2、在上面的数轴上描出表示4、—1、—4、+1这四个数的点。3、观察上图并填空：数轴上与原点的距离是1的点有2个，这些点表示的数是+2；与原点的距离是4的点有2个，这些点表示的数是+4,-4。4.从上面问题可以看出，一般地，如果a是一个正数，那么数轴上与原点的距离是a的点有两个，即一个表示a，另一个是-a，它们分别在原点的左边和右边，我们说，这两点关于原点对称。5.像2和—2、4和—4、1和—1这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反

2、数。0的相反数是0.中测1、2.5的相反数是-2.5，—和+是互为相反数，-2010的相反数是2010；2、下列说法中正确的是（C）A、正数和负数互为相反数B、任何一个数的相反数都与它本身不相同C、任何一个数都有它的相反数D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数3、-（+5）表示＿+5＿的相反数，即-（+5）=＿-5＿；-（-5）表示＿-5＿的相反数，即-（-5）=+5。4.简化符号：－(＋0.75)=-0.75，－(－68)=6.8，－(－0.5)=0.5，－(＋3.8)=-3.8；5.数轴上表示相反数的两

3、个点和原点的距离相等。后测A组1.在数轴上标出3，－1.5，0各数与它们的相反数。　　2.－1.6的相反数是1.6,2x的相反数是-2x,a-b的相反数是b-a；3.相反数等于它本身的数是0,相反数大于它本身的数是负数；4.填空：(1)如果a＝－13，那么－a＝13；(2)如果-a＝－5.4，那么a＝5.4；(3)如果－x＝－6，那么x＝6；(4)－x＝9，那么x＝-9；5、已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边，则点A、B表示的数分别是＿-3，+3＿。6、已知a与b互为相反数

4、，b与c互为相反数，且c=--6,则a=-6。7、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a≥0.8、数轴上A点表示-3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2，则点C表示的数应该是＿5或1＿。9、下列结论正确的有（A）①任何数都不等于它的相反数；②符号相反的数互为相反数；③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；④若有理数a,b互为相反数，那么a+b=0；⑤若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。A、2个B、3个C、4个D、5个10．____负__数的相反数比它本身大，__正数

5、__相反数比它本身小，___0_的相反数和它本身相等．B组11．化简下列各数，你能发现什么规律?（1）－[－(－3)]=-3(2)－[＋(－3.5)]=3.5(3)＋[－(－6)]=6（4）－［一（＋7）］=7规律：_正号可省，负号个数是奇数个，结果为负，负号个数是偶数个，结果为正___12、如果a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？答：原点等级__________日期________________