语文人教版八年级下册浅谈中考说明文的阅读技巧及对策

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1、浅谈中考说明文的阅读技巧及对策说明文是中考阅读题中的重要考题，例如2009年安徽语文中考的说明文语段就是对红树林有关知识的考查，比分占18分。综合近几年的全国各地中考试卷来看，说明文的考查呈以下几个特点：(1)选文基本以整体文出现，而且95％以上来自于课外；(2)内容基本锁定在以航天、环保、信息、生命、网络、科学等为主，科技类的说明文居多(3)题型由主观题占主导地位，其中开放性试题呈扩大趋势，鼓励学生的创新意识和探究精神，当然，说明文语段是不同于文学作品和议论文的语段，它在答题表述的时候更加强调科学

2、性，留给自己空间并不大，即使是开放性试题，你也要有根有据，绝不能天花乱坠，重在检测考生的筛选和处理信息的阅读能力。(4)考查的重点集中在以下五块：对文章解读能力的考查；理清说明的结构与层次；说明方法作用和说明顺序；体会说明语言的准确性；科学素养与创新精神的检测。（一）  如何引导学生高效地完成中考说明文阅读题，我认为以下几个方面值得注意：一、加强整体意识，通读原文，把握文章的主要内容 说明文相对记叙文、散文等文体略显枯燥，许多心浮气躁的学生在考试中往往还没有将语段看完就急着答题，试着对号入座，这样的

3、结果却往往适得其反。通读全文语段这一步非常重要，主要是为了了解大意，包括说明对象和特征，说明的方法和顺序，各段之间的联系，这是形成正确完整答案的前提，在阅读的时候如果有必要不妨给段落标上序号，并给重要的句子和关键词语做上记号，尤其是各段中心句，在阅读的过程中要有“寻找”意识，基本做到心中有数，这样在答题时就方便提供更快捷更多的信息源，以提高答案的准确率。二、审清题干，发掘和把握试题中有效的提示性信息找准解题的定向，即确认命题的角度，阅读范围和答题方式。例如“阅读第一自然段，概括说明造成黄河成为‘悬河

4、’的直接原因和根本原因”，题干告诉你答题范围：第一段；命题角度：科学地解释原因，而且是两个；答题方式：语言要概括精练。 再如：“第3段最主要使用了哪两种说明方法，说明了什么内容?”短短一句话，有那么多的题干限制：(1)只能在第3段中找；(2)只能找最主要的，否则不给分；(3)答两种即可，但不能多回答。(4)还要回答所说明内容。不审清提示信息，就容易做“无用功”了。 三、定位阅读，强化对应意识不管是文学作品还是记叙文、说明文，绝大部分的阅读题都有一个共性，那就是答案基本上都能从选段中直接和间接找到依据

5、甚至是原本答案，尤其是那些在题目中就带有选文词句或用双引号的方式告诉你的题目，更是要将这个词语或者句子代入到原文中去，往往在它的前后边可以找到相应的答案，因此强化文本意识就显得非常重要了。在提取题干的主力信息之后，对应到相应的语段，进行定位阅读，寻找答案。根据要求准确地确定相关的语句，理解它们在具体的语言环境中的含义和表达作用。截取关键性文字，筛选出有用的信息，否则就会抑制阅读功效。例如：13、“文章在谈到红树林的作用时，先后介绍了红树林的           、           、生态学研究价

6、值、             。(3分)”根据题目中的关键词语生态学研究价值这一关键信息源回到语段中迅速找出“红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值。”和“红树林还有很高的环保价值”及“另外，红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值”三句话，从而正确地提炼出另外三个空的答案：经济价值、环保价值和旅游观赏价值“。   还比如根据上下文，写出“它”“此”之类的代词在文中的具体指代义。有一点可以肯定，像“此”“这些”之类的题目答案一般都是在承前不远处，稍加阅读，便可以找到答案。四、原文利用和自

7、我加工相结合刚刚说过说明文答题时要尽可能利用原文中关键文字，很多题目的答案可以使用原文的现成词句，但是有一些是要你根据答题的要求跨段落、大幅度地对原文材料进行加工处理才能形成概括性的答案，以避免断章取义甚至文不对题，违背说明文强调的“科学性”和“准确性”这两大原则。仍以去年的红树林为例：10、第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容?    （3分)答案：解释什么是红树林，介绍其生长环境，说明其得名原因。（三个方面各占1分，意思对即可）11.根据第二段内容，概括红树林的生物特点。  (4分)答案：叶片上

8、有排盐孔；大多有突出地面的呼吸根；以“胎生”方式繁殖；有密集的支柱根（四个特点各占1分。如果只答“有排盐孔”、“有呼吸根”该小点不得分）12．依据第三段文字，简要说明红树林与海底土壤之间的关系。  (4分)红树林从海底土壤中吸收养料而生存，红树植物的遗体又可被分解成无机物归还到土壤中。（各占2分。意思对即可）稍微要提醒学生的是，如果出现“分点概括”字样这是考查筛选和概括能力，例如分值是4分，答案要么是2个，要么是4个，如有明显的3个，不要忽视第4个。这是应试时的一些小