语文人教版八年级下册秦菊《云南的歌会》教学设计

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1、优质课教案《云南的歌会》沈从文单位:新乡县七里营镇实验初级中学教师:秦菊时间:2017年4月地点:新乡县翟坡中学云南的歌会沈从文学习目标:1、感知文章内容,了解歌会形式。2、品析精彩语言,欣赏歌会魅力。3、学会关注生活,学会欣赏生活。重点难点:1、品析精彩语言,欣赏歌会魅力。2、学会关注生活,学会欣赏生活。课时安排:一课时教学过程:一、图片导入同学们,看,这是谁在开演唱会?明星演唱会给了你哪些感受?(可以从地点、人物、服饰、灯光等来谈)。不一样的人,不一样的地点会演绎出怎样的生命颂歌呢?下面让我们一起走进沈从文先生写的《云南的歌会》。二、齐读学习目标

2、。三、朗读课文,感知歌会。要求:边读边圈出歌会的地点、人物及表现形式。谈一谈,读完这篇课文你有什么样的感受?四、细读课文,品读歌会。说一说,你认为“山路漫歌”这部分哪些句子写的好?好在哪里?五、比较文段,谈谈效果。A.性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长着一张脸,满口牙齿,穿了身衣裤,腰间围了个布围裙,脚下穿双云南乡下绣花透孔鞋,辫发盘在头上。B.性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。六、小结内容,说说感想。一片歌声

3、一路景色一场传递谈谈我们现在生活幸福的因素有哪些。七、分享感悟、关注生活。感谢沈从文!是他,让我们停下脚步,去体味这些乡野间自在优美的生命;是他,让我们回望来路,去捡拾本就存活于我们生命中自然鲜活的基因。我想,是不是应该---让清风明月走进心灵,让劳心苦行的生命重新吐露嫩绿的枝芽。我期待着大家每天都有灿烂的笑容,让我们的生命鲜活滋润的笔立于天地之间。八、拓展延伸,热爱生命。附:板书设计云南的歌会沈从文热爱生活积极乐观生命本色山野对歌(人物)山路漫歌(环境)村寨传歌(场面)

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