八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则单元综合测试题和作文：难忘的帮助（两篇）

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1、八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则单元综合测试题和作文：难忘的帮助（两篇）第二单元遵守社会规则单元综合测试题【有删改】 (时间：60分钟　满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．社会秩序是人民安居乐业的保证，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了(D)A．秩序来自规则　　　　　　　　　　　B．有没有规则一个样C．有了秩序就有了一切 D．生活需要秩序2．国家主席习近平在十八届六中全会精神专题研讨班中强调，每个人都要以风筝为戒，在自觉接受“他律”的同时，还必须要学会“自律”。只有这样，才不会掉入万丈深渊。下列对自律和他律说法正确的是(

2、A)①遵守社会规则需要他律和自律　②他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束　③自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯　④他律的作用是有限的，因此可有可无A．①②③　　　　　B．②③④　　　　　C．①②④　　　　　D．①②③④　　　　　3．日前，东营市教育局发布《关于全面推进现代学校制度建设的指导意见》和《关于进一步加强中小学章程建设的指导意见》，东营各学校制定、修改学校章程，实现“一校一章程”，此外，完善家长委员会参与学校管理制度，学校面向社会开放办学。东营实施新规则启示我们(A)①规则不是一成不变的　②规则需要调整和完善　③规则的制定是领导部门的事，与我们

3、无关　④所有规则都只维护少数人的利益A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．“如果他对其他人的痛苦不幸有同情心，那他的心必然十分美好，犹如那能流出汁液为人治伤痛的珍贵树木。”这给我们的启示是(A)①我们在自己的言行中要注意对别人的尊重　②在公共生活中要尊重他人的人格和权利　③我们应积极关注、重视他人，并给予热情的帮助　④尊重他人要讲客套、注重表演和学习奉迎他人A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④6．小刘考上高中到了一个新的学校，他主动与新同学打招呼，热心帮助新同学，大家都觉得他不错，没多久，他就交到许多新朋友。可见，文明有礼(A)①更容易赢得他人的尊重与认可

4、　②是沟通人与人之间情感的桥梁　③有助于人们友好交往　④体现了国家的形象A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④7．小毛是个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色的。对他的做法，下列表述正确的是(A)①中学生要举止端庄，文明　②在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁　③这纯属个人私事，与他人、学校无关，也不存在合不合礼仪的问题　④穿衣戴帽，各有所好，别人无权干涉A．①② B．②③ C．②④ D．①②③④ 10．下列属于行政处分形式的有(D)①记大过　②降级　③撤职　④开除A．①③④ B．①②

5、③ C．①②④ D．①②③④11．民事活动是指公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。下列属于民事活动的是(D)①购置财产　②签订合同　③劳动就业、经营创业　④结婚A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④12．下列选项中，属于我国刑罚的主刑的是(A)A．有期徒刑 B．剥夺政治权利 C．没收财产 D．罚款13．青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄殴打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不思悔改。一日，陈某潜入某商厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。我们青少年应从陈某的变化过程中吸取的教训是(D)①从小树立法

6、律意识，增强法治观念　②违法、犯罪是应受到刑罚处罚的行为　③有错不改必然走上犯罪的道路　④自觉遵纪守法，防患于未然A．①② B．③④ C．②③ D．①④14．小红的父母因感情不和，双方提出离婚，在办理离婚手续时，双方因财产和小红的抚养问题产生纠纷，为了解决此事，双方在人民法院提出了诉讼，这种诉讼属于(B)A．刑事诉讼 B．民事诉讼 C．行政诉讼 D．非诉讼 二、非选择题。(55分)16．(8分)几个同学看了一场转播的世界杯足球赛后，兴致勃勃地聊起规则问题：同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正裁决，就不会有精彩的比赛啦！同学乙：如果没有规则，我们的生活、学习将会陷

7、入混乱局面，人们也就无法正常生活。同学丙：我们学校的体育竞赛规则还是沿用八年前的规则没变，要是能改一下那有多好啊！……(1)如果你也在场，请说说你对社会规则的认识。(4分)社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。(2)你同意同学丙的观点吗？请说说你的理由。(4分)同意，规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生