六年级品德与社会(下)复习教案

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1、六年级品德与社会期末复习教案第一单元复习题一、填空（15分）1、（）是一种社会生存本领，掌握了这个本领会使你成为一个受欢迎的人。2、男女生无论是（），还是（），既有（），又有很多（）。3、男孩和女孩在做同一件事的时候，人们对他们的（）和（）会不一样。4、一个班级中正因为有了（）、（），我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（），用（）的眼光去看待对方。5、随着年龄的增长，我们会发现，男女生在（）和（）上的差异越来越明显。女孩变得更（），男孩会努力地表现出像个（），我们要学会（）和（

2、）对方。6、男女生在交往过程中，有许多快乐，也会遇到各种问题，少不了（）和（）。7、真正能给人留下好印象的不仅仅是（），更取决于（）和（）、（）。8、朋友在我们的生活是不可缺少的。（）会在我们不开心的时候，带来（）；在我们需要帮助的时候，伸出（）。9、在和朋友相处时，（）的行为和做法不仅能给双方带来（），而且还有益于（）的进一步发展。10、最能施惠于朋友的，往往不是（）或（）上的接济，而是那些（）的态度、（）的谈话、（）的流露、（）的赞美。11、发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及（），能否解决好也取决于

3、（）。不同的（）与（）肯定会让对方有不同的（）。12、当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用（13）的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的（）。13、当我们面对冲突的时候，最好（），站在（）的角度想一想，或站在（）的角度想一想，这样会帮助我们做出（）的决定。14、朋友是我们疲惫时依靠的（）；朋友是我们搏击海浪时的（）；朋友是我们登高远眺时的（）,朋友是我们卧病在床时的（）。15、理想的形象当然很惹人喜爱，可是人不可能（）。那些经过努力人人都可以具备的优点，我们应该努力拥有。同时还要学

4、会（），保持自己的（）。二、选择题：1、“己所不欲，勿施于人”这句话是（）说的。A、鲁迅B、孔子C、李白D、荀子2、（）做法不仅会给朋友带来烦恼，还会伤害朋友间的友谊。A、帮助朋友改正错误B、和朋友一起玩游戏C、当着别人的面取笑朋友D、和朋友展开学习竞赛3、要想成为好男孩或好女孩，特别要注重（）。A、相貌B、气质C、才能D、良好的品行和修养4、（）行为属于哥们义气。A、给好朋友辅导功课B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐5、己所不欲，勿施于人告诉我们（）的道理。A、学会和谐相处B、交朋友C、注意形象6、与人交

5、往，应该看中（）。A、外貌美丑B、内在美C、权力大小7、（）是女生的特点。A、美丽大方B、英俊潇洒C、力气很大D、大大咧咧8、喝完饮料后的铝罐，应（）。A、随手扔掉B、扔在无人注意的地方C、放进垃圾桶D、扔回河里9、当你的朋友向你借一支钢笔，而你只有一支时，你正确的做法应该是（）。A、不借给他B、真诚地向他说明原因，我只有一支铅笔，所以不能借给你13C、必须借给他，否则就会影响朋友间的感情D、骗他说，我没有钢笔10、真正的友谊建立的基础是（）A、物质财物，都有钱了，就可以建立友谊B、互相帮助，真诚对待的基础上C、

6、具有共同的爱好和生活习惯D、有共同的远大的理想11、下列各项中常用来描述男生的是（）A、特别爱生气B、总是大大咧咧的C、动不动就哭D、总是爱打扮自己12、要想成为好男孩或好女孩，特别要注重（）A、相貌B、气质C、才能D、良好的品行和修养13、当你看到好朋友被题难住了，你应该（）。A、主动给他讲解B、叫他去散心C、让他抄自己的D、置之不理14、与父母发生冲突时，下列处理的办法较合适的是（）。A、以强硬的态度顶撞B、不理睬父母C、换位思考，耐心解释三、判断题：1、在集体中，男孩总是胜过女孩。（）2、在朋友有困难时，我

7、们要尽力帮助他们。（）3、男生和女生之间不会有正常的交往和真正的友谊。（）4、为朋友应两肋插刀，万死不辞。（）5、与人相处不能只想到自己，还要考虑别人的心情和想法。（）6、男生和女生之间不会有正常的交往和真正的友谊。（）7、当我们犯错误时，老师对男生的批评比对女生的严厉。（）8、小明看到同学抽烟，觉得自己不合群，很没有面子，就抽起了烟，这是错误的逆反心理。（）9、好朋友即使是当着别人的面取笑自己，也不在意。（）10、真正的朋友常常会在你需要的时候出现，跟你一起面对困难，帮助你进步。（）11、男女生之间不会有真正的

8、友谊。（）12、人与人交往的规则就是处处讨好别人。（）13、与父母发生冲突和矛盾后，我们应该主动与父母沟通。（）1314、“己所不欲，勿施于人”告诉我们：自己不想做的事，一定要让别人去做。（）15、当我们面对冲突的时候，只要主动去和解就可以了，没有必要讲究技巧和方式。（）四、连线题：对人食言和谐的相处方式不随意打断别人的谈话不和谐的相处方式在别人伤心时嘲笑别人不给别人起外