多元评价和素质提升

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1、多元评价和素质提升九年级下册第六章金属6.1金属材料的物理特性基础训练1、金属一般都具有一些共同的物理性质，例如在常温下除汞是________体外，其他都是________体；金属一般都有金属光泽，是________和________的良导体；通常有良好的________性。不同的金属的密度、熔点、硬度、强度等物理性质会有所________________。2、合金是指________________________________________________________________。合金的硬度一般比其组分的纯金属硬度____________，合金

2、的熔点一般比其组分的纯金属熔点____________。3.常见金属的下列用途各利用了金属的哪些性质：(1)用铁锅炒菜____________；(2)古代人将铜打磨成铜镜_______________；(3)将铝拉成丝作电线_________；(4)人们用黄金做项链、耳环、戒指__________。4、下列性质中不属于铁的物理性质的是（）A.质软B.银白色C.能导电D.易生锈5、有一种病叫做缺铁性贫血，这里的“缺铁”指的是缺少（）A.铁单质B.铁元素C.三氧化二铁D.四氧化三铁6、下列物质的用途不是由物理性质决定的是（）A.用铜丝做导线B.用氮气做灯光保护气C

3、.用铁做导热材料D.用薄铝片做包装铝箔7、青铜是人类最早使用的铜、锡合金，下列说法中不正确的是（　　）A.青铜属于纯净物B.青铜属于金属材料C.青铜的硬度比铜大D.青铜耐腐蚀，易铸造成形8、垃圾是放错了位置的资源，应该分类回收，生活中废弃的铁锅，铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（　　）A.氧化物B.化合物C.金属或合金D.非金属9、下列关于“合金”的叙述：①合金中至少含有两种金属；②合金中元素以化合态的形式存在；③合金中一定含有金属；④合金一定为混合物；⑤合金依然具有金属特性，其中正确的是（　　）A.④B.①②③C.③④D.③④⑤10、下列关

4、于金属的用途合理和科学的是（　　）A.利用银的导电性好代替铜用电线B.利用铅的密度大，硬度较大，作门窗C.利用钨丝熔点高制成灯丝D.利用黄金的颜色好看在所有的水龙头上面镀一层金能力提高11、下列的金属中，不用试剂就可区分出来的是（　　）A.锌B.铁C.铜D.铝　1512、下列关于合金的说法正确的是（）A.合金不属于金属材料B.合金的硬度一般比各成分金属大C.合金都是由金属单质熔合而成D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属13、血红蛋白是一种含有铁元素的蛋白质，其相对分子质量为68000，每个血红蛋白分子中含有4个铁原子。计算血红蛋白中铁元素的质量分数。考题精选

5、14、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途，下列相关说法中不正确的是（）A.钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以制造人造骨B.铁具有良好导热性，可以用于制造炊具C.不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械D.铅镁锑合金的熔点较低，电阻率较大，常用于制成发热体6.2金属的化学性质基础训练1、根据实验观察的现象和结果，填写下列有关铁进行化学反应的实验报告：实验内容实验现象化学方程式反应类型铁在氧气中燃烧铁与稀硫酸反应铁与硫酸铜溶液反应2、常见金属活动性由强到弱的顺序是____________________________________________

6、_______________________________。在该顺序中：（1）金属的位置越靠前，它的活动性越_____________，越容易____________电子。（2）位于_________________________的金属单质能置换出盐酸、稀硫酸中的氢元素。（3）位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的___________________里置换出来。3、判断下列反应能否发生，能发生反应的写出化学方程式，不能发生反应的简答理由：（1）镁与稀硫酸溶液_______________________________________________

7、_________（2）铁与盐酸溶液__________________________________________________________（3）铝与稀硫酸溶液________________________________________________________（4）银与盐酸溶液__________________________________________________________（5）铁与氯化镁溶液________________________________________________________（6）铜与硝酸汞

8、溶液_________________