山东特殊教育职业学院

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1、山东特殊教育职业学院2018年单独招生工艺美术品设计、服装设计与工艺专业、计算机应用技术（数字艺术设计方向）《语文》考试大纲（三年制专科）一、复习范围根据听障学生语文学习的实际情况，本科考试主要以人民教育出版社出版的义务教育课程标准试验教科书《语文》七年级上册至八年级下册为主要考试内容，重点考查听障学生的语文学习能力和水平。二、考试形式与考卷结构1.考试采用闭卷笔试形式。2.试卷总分150分，考试时间为120分钟。分为基础知识、阅读理解和作文三部分，比例约为4：3：3。3.难易比例约为3：7，全面考

2、察学生的语文基础知识及阅读写作能力。4.知识考查以课内为主，课内占90%，课外占10%。三、考试内容（一）基础知识部分1．拼音掌握现代汉语中常用字的字音，能区别多音字。2.字掌握现代汉语中常用字的字形，能区别同音字、多音字、形近字等。3.词（1）理解文中词语的意思并会用。（2）分清同义词、反义词。（3）能把握词性及词语的感情色彩。（4）能够根据具体语境，正确使用词语。（5）掌握常用的五类短语（主谓短语、动宾短语、偏正短语、后补短语和并列短语）。34.句子（1）掌握几种常用的修辞方法（比喻、拟人、排比

3、、夸张、反问、设问、反复、对偶等）。（2）掌握几种常用的说明方法（打比方、下定义、作比较、列数字、举例子、引用等）。5．文学常识（1）文体知识方面。掌握记叙文、说明文、散文、小说、新闻等不同体裁的基本知识和特征。（2）了解重要作家、作品及以及相关的文学常识。6．文言文部分。（1）积累常用的文言词语，理解其在文中的含义。（2）能够理解并将文言句子译成现代汉语。（3）了解古今汉语的不同。（同一词语的古今异义，词类活用；不同句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、定语后置、成分省略。）（4）对于教材中的古代

4、诗文，能大体理解内容，并且能背诵或默写其中的名句、名段、名篇。（二）阅读理解部分1．具有一定的阅读能力，能整体感知文章，了解文章主要内容。2．能够理解品味重点词语在文中的含义，把握关键性语句。3．能够抓住要点，理清文章思路。4．能把握所给文字的思想内容和作者的情感体悟。5.对于所学习的语文知识能够融会贯通和灵活运用。（三）作文部分1．能够准确理解作文题目意思及要求2．写作时能够清楚地表达自己的所思所想。做到中心明确，内容具体，语句通顺，条理清楚。3.会运用一定的表达技巧。附录：重点阅读篇目1．现代文

5、重点阅读篇目：3《再塑生命的人》《春》《济南的冬天》《看云识天气》《皇帝的新装》《从百草园到三味书屋》《丑小鸭》《最后一课》《闻一多先生的说和做》《中国石拱桥》《苏州园林》《藤野先生》《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》）《大自然的语言》《罗布泊，消逝的仙湖》《端午的鸭蛋》《海燕》《背影》《老王》巴金短文两篇（《日》《月》）2．文言文重点阅读篇目：《论语》十二章《木兰诗》《桃花源记》《马说》《狼》3