2011年安国乡扫盲工作的自查报告

2011年安国乡扫盲工作的自查报告

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1、2011年安国乡扫盲工作的自查报告  扫除文盲是提高全民素质的社会工程。在区委、区政府高度重视“基本扫除青壮年文盲”工作,对扫盲工作作了全面、具体的安排和部署,并制定了“脱盲”计划。通过努力,目前已基本实现了“脱盲区”既定目标。现将我区开展扫盲工作的具体情况总结如下:  一、基本情况  全乡土地面积共有75126.48平方公里,共有20村委会,总人口16121人。全乡青壮年总人口数7944人(1949年10月1日以后生,年满15周岁至50周岁),其中青壮年农业人口7734人,占全乡青壮年总人数的

2、97%,青壮年人口数中民族989人,占全乡青壮年人数的12.4%。其中全乡共有20所小学校,中学一所,中学教职工人数是有37人,中学学生人数共有600多人人,将成人教育的工作重点由“扫盲”阶段转入“巩固提高扫盲成果,开展农民技术培训”阶段,支持农民调整产业结构、发展种养殖业、脱贫致富奔小康。  二、具体的工作做法:  (一)强化政府行为,统一认识,确定工作重点。  我区“两基”验收后,历届区委、区政府都非常重视“两基”巩固工作,将其列入政府工作的重点,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作格

3、局。实现工业化、率先实现城镇化、率先实现全面小康的“三个率先”目标,依据区委、区政府决定,在“两基”5达标后,将成人教育的工作重点由扫盲转为对农民进行文化技术培训,帮助农民尽快脱贫致富。  (二)建立健全机构,确保工作落到实处。我乡成立了以乡长为组长,分管领导为副组长的“两基”工作领导小组,及时研究、解决重大问题。乡学区还把扫盲工作作为考察履行教育职责的一项重要内容,推动扫盲工作顺利进行。  (三)加强农村实用技术培训。开展农村实用技术教育,是农教工作服务于经济的主要形式,是教育促小康工程的核心

4、内容,为此我区成教工作,坚持“实际、实用、实效”的原则,围绕农村产业结构调整,做到认真计划,认真实施,按照“多方位、多渠道、不间断”的要求,开展各类实用技术培训。近五年,实用技术培训做到了结合生产,层次明晰,规模较大,收效明显。共办班24期,培训人数在379人次以上,实现了有劳动能力的人每人一次的培训目标,每个农户至少有一个劳动力通过培训掌握了1-2项实用技术,农民家庭人均收入有明显提高,促进贫困农户摆脱贫困。  三、扫盲工作取得的成绩  扫除青壮年文盲是“两基”中的重要一环,几年来,我乡党政班

5、子都非常重视扫盲工作,根据自身工作的实际,加大了扫盲工作力度,配齐了专职扫盲工作人员,对辖区居民青壮年逐户调查,摸清文化状况,建立基础档案,达到了底数清、数据准、表册齐全、管理规范,区教育局也多次深入检查指导工作,落实年度工作任务。针对我乡区内文盲的实际,我们把工作重点放在“堵”5字上,各镇(街)积极与学校配合,杜绝小学生辍学,跟踪15周岁人口文化完成情况,杜绝新文盲的产生,完成了以下工作指标:  1、全区15-50周岁人口中非文盲率达100%;  2、近几年脱盲人数的巩固率达到100%以上; 

6、 3、每年安排落实了扫盲经费。  四、扫盲工作采取的措施  1、加强领导,确保计划顺利实施。成人文化学校在镇(街)党政领导下,加强与农业、科技等部门密切合作,广泛动员组织开展对农民的培训,各镇(街)充实加强了农村劳动力转移培训工作领导小组,拓展了其工作内容,加强对农村实用技术培训计划的领导和组织实施工作。  2、提高培训能力。充分开展农村实用技术培训,使广大农民学习先进的实用技术和科学文化知识,继续办好成人文化技术学校,发挥其在农村实用技术和劳动力转移培训中的重要作用。充分利用农业、科技、教育、

7、扶贫、共青团、妇联等部门的研究、推广、教育培训资源,开展农村实用技术培训和服务。  3、改革教学内容和方法,提高培训质量。按照我区农业结构调整、发展特色农业和生产实际的需要,确定培训内容和推广项目,开展针对性强、务实有效、通俗易懂的实用技术培训。按照成人学习的特点,提高培训质量和效益,努力做到培训一批农民,推广一批技术,发展一项产业,振兴一方经济。承担培训任务的学校都建立了包括培训人员、培训时间、培训内容、培训效果跟踪等内容的培训台账。5  4、结合实际增强初中毕业生创业意识和就业能力。根据有关

8、文件要求,“十五”期间,继续在应届初中毕业生中开展实用技术培训和创业教育。按照要求,学校聘请地方农技校专业人员对学生实施培训,使广大学生了解农技知识,接受正规的技能培训,掌握一技之长,实现了就业或自主创业。  5、多渠道筹措农村实用技术培训经费。认真落实中央提出的“各级财政要大幅度增加农民职业技能培训投入”的要求。继续落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》提出的各级人民政府在安排使用农村科技开发经费、技术推广经费和扶贫资金时,要安排一部分农

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