2020届高考物理总复习2_3力的合成与分解针对训练

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1、力的合成与分解1.(多选)已知两个共点力的合力为F,现保持两力之间的夹角θ不变,使其中一个力增大,则(  )A.合力F一定增大B.合力F的大小可能不变C.合力F可能增大,也可能减小D.当0°<θ<90°时,合力F一定减小解析:设有两个共点力F1、F2,分两种情况讨论.(1)当0°<θ≤90°时,合力随着其中一个力的增大而增大,如图2-3-19甲所示,选项D错误.图2-3-19(2)当θ>90°时,若F2增大,其合力先变小,后又逐渐增大,如图2-3-19乙所示.所以选项A错误,选项B、C正确.答案:BC图2-3-202.如图2-3-20所示是由某

2、种材料制成的固定在水平地面上半圆柱体的截面图,O点为圆心,半圆柱体表面是光滑的.质量为m的小物块(视为质点)在与竖直方向成θ角的斜向上的拉力F作用下静止在A处,半径OA与竖直方向的夹角也为θ,且A、O、F均在同一竖直截面内,则小物块对半圆柱体表面的压力为(  )A.B.mgcosθC.D.解析:质量为m的小物块受3个力的作用:重力mg、支持力FN、拉力F,根据几何关系可知FN=F=,根据牛顿第三定律可得FN′=FN=,D正确.答案:D图2-3-213.(2019年陕西汉中质检)如图2-3-21所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背

3、面,AB、AC边是斧头的刃面.要使斧头容易劈开木柴,则应(  )A.缩短BC边,AB边也缩短些B.BC边延长些,AB边缩短些C.BC边缩短些,但AB边延长些D.BC边延长些,AB边也延长些解析:如图2-3-22所示,斧头劈柴的力形成对木柴两端的挤压力,两力与斧头的AB、AC边相互垂直;则可知当BC边缩短一些,AB边延长一些时两力之间的夹角更大,则两分力更大,更容易劈开木柴,故C正确.图2-3-22答案:C图2-3-234.如图2-3-23所示,质量为m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在小球上,另一端固定在墙上的

4、P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则弹簧的伸长量为(  )A.    B.C.   D.解析:解法1:(力的效果分解法)图2-3-24将mg沿垂直斜面方向和沿弹簧方向进行分解.两个分力分别为F1、F2,其中F1大小等于弹簧弹力F,F2大小等于支持力FN.则2Fcos30°=mg,F=kx,所以x=,故C正确.解法2:(正交分解法)图2-3-25将FN、F沿x、y轴进行分解.Fsin30°=FNsin30°,Fcos30°+FNcos30°=mg,F=kx,联立得x=,故C正确.答案:C5.(2019年益阳质检)(多选)如图2-3-

5、26所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,B放在粗糙的水平桌面上;小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点;O′是三根细线的结点,bO′水平拉着B物体,cO′沿竖直方向拉着弹簧;弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于平衡静止状态,g=10m/s2.若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是20N,则下列说法中正确的是(  )图2-3-26A.弹簧的弹力为10NB.重物A的质量为2kgC.桌面对B物体的摩擦力为10ND.OP与竖直方向的夹角为60°解析:O′a与aA两细线拉力的合力与斜线OP的张力大小相等.由几何知识

6、可知FO′a=FaA=20N,且OP与竖直方向夹角为30°,D错误;重物A的重力GA=FaA,所以mA=2kg,B正确;桌面对B的摩擦力Ff=FO′b=FO′acos30°=10N,C正确;弹簧的弹力F弹=FO′asin30°=10N,A正确.答案:ABC

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