微专题复习地理实践力类试题解题技巧教学设计

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1、微专题复习“地理实践力”类试题解题技巧教学设计一、教学内容及其解析地理实践力是指人们在地理户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质。人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力构成的核心能力中，前三者在历年的高考中已经得到很好的落实，而地理实践力老师们在备考过程中不得而知，高考中如何考查地理实践力？本节的主要教学内容是通过微课让学生了解地理实践力的含义、考查内容、考查方式、学生问题；通过案例演练，让学生掌握地理实践力类题目的解题技巧，进而展开地理实践力复习策略指导。二、教学目标及其解析1.高考考纲内容：考查考生的地理

2、学习能力和学科素养，即考生综合运用所学知识分析、解决问题能力。2.高考命题规律：（1）地理实践力一般难以书面直接考查，但可以通过试题提供的地理情境，考查考生观察、调查、实验行为水平，称作间接地理实践力。（《2017年福建省地理学科高考评价报告》）（2）纸笔测试中地理实践力（基本活动经验）在试卷中可以考查基于生活经验的积累。（福建省普通教育教学研究室《福建省高三地理关键问题的指导与训练（一））三、问题诊断分析1.多数学生综合分析和评价论证的能力尤其薄弱2.学生投入到自然和生产劳动中的时间太少，在纸笔测试中表现出生活经验的欠缺。四、重、难点分析

3、与突破1.借助现代化的教学手段，通过启发、读图分析、归纳总结，练习巩固，突出重点、突破难点。2.运用“思维地图”建构知识与解题建模五、教学过程【板书】一、走进“地理实践力”展示三明一中“地理沙盘”、“手绘地图”、“思维地图”等活动的图片链接进入微课“走进地理实践力”：地理实践力的含义、考查内容、考查方式、学生问题【过渡】案例展示【学生活动】展示答案案例1.图1示意李茗同学连续两天学习与课余的活动空间变化。据图1分析，李茗同学①第一天早上步行上学 ②第二天早上乘公交上学 ③每天中午均外出就餐 ④第二天在家停留时间比第一天长 ⑤第一天经历了晚高

4、峰交通拥堵A.①②B.③④C.③④⑤D.②③④第二天第一天图1【解题思路】首先要识别图中的坐标系：横坐标是距离，纵坐标是时间，其次要识别圆心与时空运行轨迹线段对应的是距离和时间。读图可知，第二天从家到达学校的时间比较迟，所以，第二天比第一天早上在路上的时间更长，故①②错；第一天放学后到达家的时间比较长，推断经历了晚高峰交通拥堵情况，故⑤对；第二天没有经历交通拥堵情况，所以回家较早，在家停留的时间较长，故④对；读图可知，每天中午出行距离都到达了餐厅，推断两天均外出就餐，故③对；故选C。【过渡】如何解“地理实践力”类题目呢？【板书】二、解题方法

5、指导1.原理规律迁移2.解题知识建构3.答题思维建模【过渡】下面结合案例进行解题案例2.阅读图文资料，完成下列要求。（2013年高考新课标Ⅰ卷36题）居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃（昆明为7.7℃，成都为5.5℃），是长江流域冬季的“温暖之都”。图7a示意攀枝花在我国西南地区的位置，图7b示意攀枝花周边地形。图7a（1）分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。（2）推测攀枝花1月份天气特征。（3）小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”，吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气

6、质量角度提出质疑。试为小亮的质疑提出论据。【解题思路】建立思维地图【参考答案】(1)因地形阻挡，冬季受北方冷空气（寒潮）影响较小；位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下沉过程中增温。(2)多晴天、少云雨，风力弱，气温较高，较稳定。（波动小）(3)论据：钢铁工业以及其他工业、城市交通等排放大量废气；（山高谷深，）地形相对封闭，下沉气流空气稳定（易出现逆温），不利于空气中污染物的扩散，（因此，空气质量可能不佳，不适宜度假。）【过渡】实战演练【学生活动】展示答案并分析解题过程水培蔬菜是指大部分根系生长在营养液中，通过营养液提供养

7、分、水分等进行栽培的蔬菜，其生产管理主要是对营养液加液时间和次数进行调节。图2示意某管道式水培蔬菜种植。读图完成3-4题。图23．城市居民在屋顶种植蔬菜，采用图2方式的主要目的是A．获取更多光照B．便于施肥浇水C．充分利用空间D．利于通风透气【解题思路】本题考查城市居民在屋顶种植蔬菜的主要目的。从图中可以看出，种植蔬菜采用垂直层架多层种植。城市小区空间有限，土地资源匮乏，在屋顶按图示方式种植蔬菜，可以充分利用空间，故C正确。4．正常年份6月中下旬，下列城市中蔬菜生长旺盛期加液次数最少的是A．天津  B．合肥C．西安 D．广州【解题思路】本题

8、考查结合中国区域地理分析蔬菜生长旺盛期加液次数最少的城市。加液次数最少说明此时该地营养液消耗较慢，蔬菜生长的速度较慢或蒸发、蒸腾速度较慢。由此可知该地天气应是气温较低、光照较弱、