中学质量专项督导评比自查报告

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1、某某中学质量专项督导评比自查报告根据嘉教局字（2004）第22号文件。关于对部分中学进行督导评估的通知安排要求，我校成立了以校长为组长，教导主任、年级组长、团支部书记、教师代表共7人的自查小组；按照评估方案进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、目标与规划1、学校能够按照市教育局、镇教委每学年工作要求，全面、认真贯彻党的教育方针、政策，全面提高教育教学质量和学生的整体素质，学校办学目标明确，制定有某某中学“1431”实施素质教育方案，某某中学“十五”规划。每学期都能根据上级要求和学校实际制定学校工作计划，教学教研工作计划，各室工作计划，学校行事历等等，并能认真落实完成学校工作计划和校行

2、事历工作安排，效果良好。2、学校实行了目标管理，同上级签订有目标责任书，同时，学校将目标责任书分解，同各室、教师也签订了目标责任书，并认真落实，由于学校无奖励起动资金，只是罚多奖少，单条腿走路严重，效果一般。二、队伍建设：1、学校领导班子建设（1）学校领导班子机构健全，班子成员作风正派，团结协作，具有较强的战斗堡垒能力，班子成员积极进取向上、顾全大局，政令畅通，能够胜任各自所负责的工作。做到重大问题集体讨论决定，定期听取教师对学校工作安排的意见、建议。（2）学校各项规章制度健全，并能够不断改进完善、补充。学校制定有提交领导班子素质的计划、措施、办法。并能认真贯彻落实，取得一定成效，但上级

3、对领导班子成员外出学习、正规培训几乎没有，领导班子成员存在眼界不宽广，思路狭窄，办法不多，经验缺乏等弊端。（3）学校校长能严格履行执法职责，依法治校，做到率先垂范，身先士卒，在一线初三代课，并能经常深入课堂听课，指导学校教学工作。（4）学校能够认真贯彻执行《嘉峪关市委、市政府关于进一步加快教育发展的决定》和各项规章制度，做到对教师职业道德一月一考核一公示，做到政务公开，校务公开，学校各项工作有明显发展，学校管理进一步规范化、科学化。教师的职业道德、事业心和责任心明显增强，教育教学质量由13%提高到34.7%2、教师队伍建设（1）学校始终把加强教师队伍建设作为提高教育教学质量，推行素质教育

4、的关键来抓，狠抓教师的职业道德建设、事业心、责任感，严格每周二下午4：30——6：30的政治学习制度和周四的业务学习制度，做到时间、人员、内容、笔记、效果五落实。并对教师职业道德一月一考核一公示一反馈，教师职业道德、事业心、责任感明显增强，出现了教学楼暖气漏水教师及时向学校反映并找人维修等现象，教职工中无侮辱、体罚、变相体罚学生等现象和品行不良、违纪、违法问题，师生违法犯罪率为零。（2）学校重视教师业务素质和教学水平能力的提高工作，制定有《某某中学骨干教师和青年教师培训计划》、《校长参与教学教研指导计划》及《某某中学教师提高培养培训鼓励措施、办法》，成效显著。到目前为止，我校30名教师，

5、除3人（50岁以上）外，有5人经过函授培训达到本科学历，有20人正在参加各种形式的本科学历提高培训工作，大大提高了广大教师的业务素质。三、各项工作管理1、培养学生全面发展和面向全体学生方面：（1）学校严格按照国家颁布的课程标准开齐、开足各门各类课程，认真落实各科教学大纲，保证学生全面健康发展。无随意增减课、课时现象，严格执行国家颁布的教学大纲，特别是认真在初一年级开展新课程改革实验，落实新课改要求，积极参加新课改培训，做到先培训、后上岗，不培训，不上岗。由于农村教师变动大，新分配教师多，2003年9月新分配5人，又由于教师产假，故有1人新课程未培训上岗。（2）学校严格按照市教育局有关文件

6、精神通知，取消了留级制度，取消升学考试，小学毕业生全都免试招入中学，初中入学率达到100%，严格控制学生辍学，制定了某某中学控制学生流失、辍学办法，组织教师、班主任、学校领导认真做好对厌学学生的思想教育工作及家庭说服动员工作，并将辍学率纳入到教师综合量化考核之中，有效的防止了学生的辍学和流失，同时积极与民政部门联系，学校减免学杂费，发动教师捐款等支持困难学生上学，学生年辍学率为0.8%。（3）严格执行国家有关“减负”规定，制定有《某某中学减免学生过重课业负担的暂行规定》，切实采取有效措施，减免学生过重的课业负担，严禁教师乱征订教辅读物和乱收费现象，严格控制考试次数，除期中、期末两次考试外

7、，学校不再组织任何考试。严格控制学生的在校时间，保证了学生每天1小时的课外活动时间，严禁节假日、双休日、寒暑假给学生集体补课，除毕业班外，学校无利用课余时间、节假日，双休日给学生乱补课和上晚自习的现象，不分快慢班，做到师资、班主任合理分配。（4）学校始终把德育工作放在学校工作的首位长抓不懈，认为学校工作首先是育人的工作。按照03年督导评估，德育工作按照《中学德育大纲》的要求，采取一系列有针对性和实效性的措施使无行的德育教育变为“摸的