深圳翠竹外国语实验学校卫生工作领导小组

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1、深圳市翠竹外国语实验学校卫生工作领导小组为加强学校食品饮水和卫生防疫管理工作,提高师生的健康水平,监测师生健康状况,对师生进行食品和健康教育,培养师生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,依据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》和《深圳市学校安全管理条例》及其实施细则,成立深圳市翠竹外国语实验学校卫生工作领导小组如下:组长:房佩副组长:汤学儒、麦育辉成员:黄仕琪、殷郁萍、刘建东、叶梅、黄宇、潘志标、陈嘉修、谢朝红、王宏源、戴云娜、李黎、李肇贵、刘德华、刘彤、黄美金、各年级组长主要职责:负责学校食品饮水和卫生防疫管

2、理工作的领导,做好食品饮水和卫生防疫安全事故防范工作及相关事故的应急处置的指挥。深圳市翠竹外国语实验学校卫生工作办公室主任由学校安全办麦育辉主任兼任。深圳市翠竹外国语实验学校2012年9月重修26深圳市翠竹外国语实验学校卫生工作实施办法为加强学校卫生工作,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,提高学生的健康水平,依据《中华人民共和国未成年人保护法》和《学校卫生工作条例》,特制定《深圳市翠竹小学卫生工作实施办法》如下:第一章总则1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,接受市教育局安全处

3、、区教育局安全办对学校卫生工作的行政管理和市、区卫生行政部门对学校卫生工作的监督指导。第二章学校卫生工作要求 2.合理安排学生的学习时间,学生每日学习时间(包括自习)不超过六小时。学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。  3.教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。新建、改建、扩建校舍选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。  4.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施,学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。  5.

4、建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。  6.认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。  7.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求,,运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。  8.根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施,学校组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。 9.在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。  

5、10.把健康教育纳入教学计划,开设健康教育课并开展学生健康咨询活动。  11.建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案;对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗;学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。  12.学校应当配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。  13.学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。  14.学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的

6、预防和控制管理工作。 第三章学校卫生工作管理15.把学校卫生工作纳入学校工作计划,作为考评学校和教师工作的一项内容。26  16.设立卫生管理机构“深圳市翠竹小学学校卫生工作领导小组”,校长任组长,书记和主管安全工作的副校长任副组长,安全办、教导处、德育处负责人和各年级组长及校医任组员,统筹管理学校的卫生工作。  设置卫生室,按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员,负责具体落实并指导学校卫生工作的正常开展。班主任负责班级卫生工作的具体落实。17.学校卫生技术人员的专业技术职称考核、评定,按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法,由教育行政部门组织实施。  学校卫生技

7、术人员按照国家有关规定,享受卫生保健津贴。  18.学校应当将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。  19.积极配合区卫生行政部门组织的医疗单位和专业防治机构对学生进行健康检查、传染病防治和常见病矫治,接受转诊治疗。  20.供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品,必须符合国家有关卫生标准。第四章学校卫生工作监督21.接受市区卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是: (一)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督; (二)对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工

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