七年级语文下册第五单元17《紫藤萝瀑布》分层训练新人教版

七年级语文下册第五单元17《紫藤萝瀑布》分层训练新人教版

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1、紫藤萝瀑布分层训练1.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁(jīn)的笑容,就要zhàn(绽)开似的。那里装的是什么琼阁仙山?我còu(凑)上去,想摘一朵。(1)根据拼音写出相应的汉字,或根据汉字写出相应的拼音。(2)本段文字中有一个词语使用不恰当,请把它找出来,并改正。琼阁仙山改为仙露琼浆(3)“忍俊不禁”的意思是:忍不住笑。2.下列各句所用修辞手法与其他三项不同的一项是( B )A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。B.香气似乎也是浅

2、紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。C.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。D.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。3.下列句中加点词语的解释有误的一项是( B )A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。(迸溅:向外溅出喷射。)B.又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(忍俊不禁:忍住不笑。不禁,无法控制自己。)C.花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。(伶仃:孤独,没有依靠。文中形容紫藤花的稀少。)D.藤萝又开花

3、了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。(盘虬卧龙:文中形容枝干的回旋盘绕,弯弯曲曲。)4.请仿照画线的句子,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云霄,           。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;             。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。 答案:(示例一)敬畏黄河之波涛汹涌;敬畏沙漠中的胡杨

4、,坚毅刚强 (示例二)敬畏五岳之壮观神奇;敬畏雷电中的海燕,自信乐观(符合语境,句式相同,意对即可)阅读下文,回答问题。①但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。②这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依

5、傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。③过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。④花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花

6、的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑤在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。5.画线的句子“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过”这句话言下之意是什么?答案:作者睹物释怀,看到蓬勃盛开的紫藤萝花,感悟到生命的顽强与美好,心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。6.眼前的紫藤萝与记忆中的紫藤萝有何不同?作者这样写的用意是什么?答案:眼前的紫藤萝开得多,开得盛,记忆中的紫藤萝稀稀落落。两者形成对比,使“我”感受到紫藤萝旺盛的生命力,从而感悟

7、到生命的永恒。★7.语段第④段运用哪些修辞手法,这样写有什么深刻含意?答案:运用比喻、对比等修辞手法,这些花正如人,人类社会也正如花一样由每一个一朵组成,虽然某些花或某个人会遇到各种各样的不幸,但人类社会照样向前发展,生命的长河是无止境的。8.人的生命是短暂的,有时会遇到各种各样的不幸。为什么又说“生命的长河是无止境的”?答案:因为个体的生命是有限的,但正因为这无数的个体汇成生命的长河。人类的生命长河并不因某个人的不幸或逝去而停止流动,所以说生命的长河是无止境的。阅读下文,回答问题。向一棵树鞠躬王

8、崇亚①我突然被一棵榆树惊呆了。②说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,每天从它跟前走过,竟没有注意到它的存在。③那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里,仰视着这棵不同寻常的树。④它长在一堆码起来的砖垛上。砖垛有两米多高,我不知道砖垛在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。⑤它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却

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