七年级道德与法治上册期末综合测试题

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1、期末综合测试题(时间:60分钟  分数:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.九月的校园充满阳光,但李明的心里却很纠结,感觉很不适应。上了初中,班上的同学大都不认识,老师也全都是新面孔,这里完全是一个陌生的环境。为了帮助李明更好地适应初中生活,你将向李明同学提出怎样的建议(B)A.你只要把自己的成绩搞好,同学们就会主动与你交往B.你应该主动、积极和热情地与同学们交往,结识更多的新朋友C.你的心理出现了问题,应该去看心理医生D.你可以经常回到原来的小学去走走,找找过去的感觉2.莫言童年时酷爱读书,为了借

2、一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们(D)①要学会学习,掌握科学的学习方法 ②只要坚持学习,就一定能实现人生价值 ③养成勤奋好学的习惯,会让我们终生受益 ④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己A.②③B.①②C.①②④D.①③④3.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们的是(B)A.要认真学习B.

3、学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣C.学习中只有乐没有苦D.要学会学习4.中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重,结果可想而知。这启示我们(D)①每个人都有自己的特点 ②只要拥有梦想,就一定能功成名就 ③要善于挖掘自己的潜能,不断完善自己 ④发挥自己的优势,才能展示自己的风采A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④5.培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解

4、正确的有(C)①因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖 ②拥有友情,我们就将拥有一切 ③友谊是一种亲密的关系 ④友情能够使人分享更多的欢乐和幸福A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.下列关于增进友谊的做法,正确的有(D)①在朋友被人欺负的时候,要讲哥们儿义气,把对方教训一顿 ②要有坦诚、积极的态度 ③在朋友困难的时候热情帮助 ④尊重朋友、平等相待A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。这句话形象地告诉我们网上交

5、往(C)①具有虚拟特点 ②有利也有弊 ③为我们提供了广阔的交往平台 ④具有很多不确定的因素A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④8.9月10日是中国的教师节,教师节的建立标志着教师在我国受到了全社会的尊敬。教师之所以这样备受尊重是因为(D)①教师是人类文明的主要传承者之一 ②人类数千年文明的延续,很大程度上靠教育来传承 ③教师的巨大力量在于作出榜样 ④只要有教师的帮助,学生的学习成绩就会提高A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③9.小明在上学的路上,见到一位老大爷不慎摔伤,便过去将他扶起来,然后拨打了“120

6、”,并将他送到医院后才来到学校,结果迟到了30分钟。正在上课的数学老师不分青红皂白将他批评了一顿,说他骄傲了,“有了点儿成绩就放松自己了,这样下去是没什么出息的。”小明很郁闷,你认为他应该(C)A.自认倒霉吧,以后不理会这样的老师就是了B.当场与老师争辩,说明自己的理由C.正确对待老师的批评,原谅老师的错误,课下找老师说明情况D.就当什么也没发生10.聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角,利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品,以简笔画的形式述说着《春运回家图》,引来无数春运回家族的共鸣。这是

7、因为(C)①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们温馨的港湾 ③家中有父母和亲人的牵挂 ④春运回家太难了A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④11.王琳今天早晨因为一件小事和妈妈吵了一架,虽然这件事最后她争赢了,可她并不快乐。过后她很后悔,于是她这样反省自己的行为:对待生活中的一些问题,和父母的观点不一致,本来可以通过谅解来统一认识,为什么要和父母吵架呢?你认为王琳的想法是(A)A.正确的,处理冲突不能伤害父母感情和亲子关系B.错误的,只要父母错了就一定争个高低上下C.正确的,我们即使认了错也不会丢面子D.错误的,因

8、为争赢了,就一定会给自己带来快乐12.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是(D)①生命属于我们只有一次,无比可贵 ②生命是崇高的、神圣的 ③生命的价值高于一切④我们要敬畏生命A.①②③B.②③④C.

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