住宿小学校长述职报告

住宿小学校长述职报告

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时间:2019-06-24

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1、述职报告各位领导、老师:在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,九堰小学的发展态势日趋明显。在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢.现将2006年校长工作述职如下:这一年来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导、校长负责、支部监督、民主管理”的管理理念,在学校管理工作中做到“依法治校、制度管理、分工明确、责任到人”。在工作中团结同志,增强凝聚力。一年来,我们以“兴科研促教改、创建文明单位,办人民满意教育,构建安全和谐校园”为重点开展了系列工作。这一年来,我校较为重视教科研工作

2、,坚持科研立校,科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作。在工作中,我注意课改与教育科研相结合。提出了“培训先行,实验研究,教研推动,评价保证,管理促进,总结提高”的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展。特别是课题的实施,我们做到了因地制宜,反复斟酌,确立课题。新建的农村学校,学生来自各地各校,学习、生活行为习惯极差。建校四年来,我们一直在观察、在思考、在探索,通过反复斟酌,结合学生

3、实际,最终确立了“美育和主体性艺术教育”“小学数学自编应用题”课题方案。力图坚持科研立校,科研兴校的思想,8通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段.坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。其次,组织培训,分步实施,全面展开。课题成立以后,我们组织全体教师进行了方案的认真学习,通过学习,老师统一了思想,明确了科研的目的和意义,更清晰了今后教育教学的思路和方向。本学年来,我们在师生中进行了广泛的“八荣八耻”的教育活动,增强了师生爱美,创造美的意识。通过活动课程强化对学生的美育和主体性艺术教育,按照新课程计划设立音乐、美术

4、等活动课程,使艺术教育内容适当延伸。如美术融入了手工制作、陶艺制作、摄影等。音乐增加了舞蹈、器乐、韵律合唱等。利用每年一次的校园文化艺术节,开展丰富多彩的竞赛活动、艺术表演、书法、绘画作品展示、手工制作作品展示,使学生在课堂上学到的艺术知识有了实践和应用的机会。作为校长,所尽的义务必须为全体教职工和学生服务。我一直认为我是集体中普通又不普通的一员。说普通,因为我也是人,也是普通的人,仅仅是因为岗位不同,所做的工作不同;说不普通,是因为我所在岗位的要求比其他的要多,要高。我一年来,始终认为自己是勤务兵的角色,跑腿员的身份。一年来学校的建设与发展,我始终在跑,在游说,在争取各方面的支持。

5、学校里教师的合理建议和来自各方的意见,我都能认真听取,对于改进学校工作,提高教师工作积极性有利的予以接纳,平时始终与教师在一起,经常与教师探讨各方面的问题,尽量为学生和教师多考虑些。一年来,我坚持依靠全体教师的力量的原则,开展了以下几方面的工作:1、坚持以人为本的管理,树立良好的管理观念。学校的管理最终落脚点是人的管理。而人是具有主观能动性的,因此必须树立以人为本的思想。不管教师还是学生,在我的眼里都是可爱的,都是具有发展潜能的。82、坚持质量为先的策略,树立良好的教育观念。学校的任务是培养人,而我们小学阶段该做好哪些基础性的工作?我们认为培养学习兴趣,养成良好的学习习惯是关键。不要

6、扼杀儿童的天性,霸占孩子成长的空间。我们反对重复操练,反对弄虚作假,树立正确的质量观。去年六年级的毕业检测成绩位于全县前列,是我们全体老师共同努力的结果,也是我们立足的根本。3、坚持步步为营的思路,改善办学条件。学校要生存要发展,必须改善办学条件。本学期加大了幼儿园、电脑室、教学等的投入,购买了蹦蹦床、翘翘板、打字机、复印机等。如何在有限的资金和空间条件下赶超,成了摆在我们面前很大的问题。因此我们还采用步步为营的思路,争取资金和帮助。我们还在寻求更大的生存空间,争取更高的发展基础。作为一名教师,我能深入每个班级全面了解每一位留守儿童的生理、心理及需求,从生活上、学习上物资上给予关心和

7、帮助。时刻牢记自己是一名光荣的人民教师,平时能注重自己的师德言行,处处以身作则,为人师表,要求师生做到的自己先做到。能按六认真要求认真作好教学工作。积极参加市县组织的教研活动,抓紧一切机会进行学习,虚心吸取各方面的养料,更新观念。本学年,我还亲自组织编写了课题实施方案。在学习的基础上,认真总结,论文“把握数学美的特征发挥数学美育功能”刊登在荆门市晚报上。一年来,我能认真学习邓小平理论,学习江总书记关于“三个代表”的重要讲话,学习党中央国务院关于党风廉政建设

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