七年级数学下册一元一次不等式8.3一元一次不等式组一元一次不等式的应用学案(新版)华东师大版

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1、一元一次不等式组的应用学习目标:1.会用一元一次不等式组解决有关的实际问题;2.掌握一元一次不等式组的应用题的一般解题步骤,逐步形成分析问题和解决问题的能力;3.体验数学学习的乐趣,感受一元一次不等式组在解决实际问题中的价值。重点:重点为运用不等式组解决实际问题;难点:在实际问题中寻找不等关系,列出不等式组。一.复习回顾:1.不等式组的解集在数轴上表示为(),这个不等式组的整数解为。-1012A(2009年湘西自治州).-1012B.-1012C.-1012D.2.设A.b是已知实数且a>b,那么不等式组不等式组

2、数轴表示解集(即公共部分)          二.新课探索:例13个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同),按原先的生产速度,不能完成任务;如果每个小组每天比原先多生产1件产品,就能提前完成任务,每个小组原先每天生产多少件产品?思考:(1)“不能完成的任务”是什么意思?按原先的生产速度,10天生产的产品数量500;(2)“提前完成任务”是什么意思?提高生产速度后,每天生产的产品数量是,10天的产品数量500。解:设每个小组原先每天生产件产品,得请归纳列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:审题→三、

3、巩固练习:A组基础题1.一本英语书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李咏不到一周就已读完。李咏平均每天比张力多读3页,张力平均每天读多少页?2.用每分时间可抽1.1吨的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果用B型抽水机来抽池水,估计20分到22分可以抽完。B型抽水机比A型抽水机每分钟多抽多少吨水?B组中等题3.一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满,可能有多少间宿舍,多少名学生?四、课堂小结(1)利用一元一次不等式组解决实际问题的一般步骤是什么?(2)利用一元一次

4、不等式组解决实际问题时,最关键的是哪一步?(3)你觉得在运用不等式组解决实际问题时,你在什么地方容易出错?五、课后作业:1.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。某种植物适宜生长在温度为18℃~22℃的山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降0.6℃,现测出山脚下的平均气温为22℃,问该植物种在山上的哪一部分为宜(设山脚下的平均海拔高度为0m).某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5万元.每件乙

5、种商品进价8万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元不高于200万元.(1)该公司有哪几种进货方案?(2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润?最大利润是多少?(3)利用(2)中所求得的最大利润再次进货,请直接写出获得最大利润的进货方案.

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