关于城乡文明共建工作情况的自查报告

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1、关于城乡文明共建工作情况的自查报告区文明办:根据博文明办(2006)5号文《关于对城乡文明共建等工作做好自查的通知》的要求,各单位要对近段时间的城乡文明共建活动进行自查。现将我院与东石村近段时间的共建情况汇报如下:首先是认真对照“五个一”的要求制定详细的共建计划,根据博文明(2006)7号文《关于进一步深化城乡文明和共建推动新农村建设的通知》和博文明(2006)8号文《关于开展“牵手文明,共筑和谐”主题实践活动的实施意见》的要求,我院与东石村结为文明共建单位。为此,我院召集有关人员召开座谈会,共商文明共建活动计划。其次是指定专人负责城乡文明共建活动,并选择了一批综

2、合素质比较过硬的同志与东石村共同探讨共建工作,以利全面提高,共同进步。第三是加深交流,积极与东石村两委联系,共同探讨制定更加详实的计划,以利城乡精神文明共建工作的顺利进展。截止目前,我院已三次与石村联系。以上是我院与东石村城乡文明共建活动的自查报告,在今后的共建活动中我院将继续一如既往的开展好城乡文明共建工作,争取帮助东石村尽快实现“五个一”的建设目标。二〇〇八年九月二十日市行政服务管理委员会办公室“城乡互联共建”活动情况自查报告上传时间:2011-07-06  按照市委《关于在全市开展“城乡互联共建”活动的实施意见》的要求和《襄阳市“城乡互联共建”活动考核评价实

3、施办法》的通知,我办根据结对共建村——保康县黄堡镇后湾村的具体情况,紧贴实际,坚持“双向互动,双向受益”的基本原则,突出“转变工作作风、增进群众感情、提高服务水平”三大重点,紧紧围绕“机关党员受教育,基层群众得实惠,科学发展上水平”的目标,以提高基层党组织战斗力,促进帮扶村和谐稳定发展为出发点和落脚点,求真务实,真心帮扶,城乡互联共建工作取得了一定成绩。现将工作自查报告如下。  一、基本情况  (一)村级基本情况:全村版图面积13.7平方公里,平均海拔650米,9个村民小组,282户,1063人,有劳动力660人,贫困人口84户,33人(其中五保11人,低保54人

4、);耕地面积1414亩,全属旱地,山林面积21080亩。2009年全村粮食总产量38万公斤,人均380公斤;油料总产量12万公斤,人均112公斤,全村经济总收入439.9万元,农民人均收入2890元;农民楼房入住率30%,电视入户率96%,电话入户率60%。(二)工作队开展情况:主要领导到后湾村实地调研、上党课和指导农村工作3次;分管领导开展帮扶走访活动5次;中心机关驻村工作队帮助制定发展规划1个;扶持村级党建教育基地8000元,机关党员与后湾村党员共同过组织生活1次,帮助确定发展村级集体经济措施3条,落实帮扶项目2个,到位帮扶资金2万元,正在筹措资金5万元建核桃

5、基地;帮扶困难党员4人,结对联系困难户35人,帮扶资金3300元,其中帮扶返乡农民工2人;请农业技术专家培训1次,155人参加了培训学习;帮助结对村建设活动场所1个。  二、主要做法  (一)结对帮扶,取得双赢。一年来,我们严格按照上级党组织重大部署,认真落实“五个基本”建设,健全“七个体系”,指导推行“三三制”模式,村级形成“三位一体”组织架构,增强基层党组织的凝聚力、战斗力。一是建立健全机制。为了不断提升村级党支部的战斗堡垒作用,引导农村党员发挥先锋模范作用,我们把党建工作作为帮扶工作的重中之重。帮助村党支部建立健全各项制度,建立健全了“三会一课”制度,结对帮

6、扶工作联席会议制度,学习制度,培训制度,例会制度,村务、财务、党务三公开制度等;建立健全工作台帐。如村委会会议笔记本、党支部民主生活记录本、党支部会议记录本、调解纠纷登记本等;配备档案柜、文件盒、档案袋,做好调解和其他工作的建档归档;做好制度上墙,农务公开上墙,写好工作民情日记,做到活动存档,让人一目了然,并狠抓制度的落实。认真开展“一站式”、“一条龙”服务,建好了党员群众服务中心。组织培训,增强党员政治素质。以上党课、培训党务干部等形式,组织村委会全体党员进行党员知识培训,使党员干部加深对党的知识的理解,让全体党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,增强党的凝

7、聚力。针对农村各类矛盾纠纷突出的实际,组织全体村委会干部及村民小组长进行法制培训。重点学习《湖北省土地承包条例》、《刑法》、《治安处罚法》等,不断提高村干部的依法执政意识和能力,让村干部学会通过法律途径调处和化解矛盾纠纷,增强党的战斗力。还组织党员干部到局机关进行交流学习,丰富农村党员生活,开阔视野。二是坚持标准,认真做好发展党员工作,为党组织注入新鲜血液。针对村级党员年龄稍微偏大、村级后备干部缺乏的现状,我们协助村里加大了对入党积极分子和年轻党员干部培养工作的力度,把村里思想觉悟高、工作能力强、有奉献精神、有协调干劲的年轻村民作为入党积极分子进行培养。目前已有4

8、名同志提交

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