语文人教版七年级下册15.《孙权劝学》练习

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1、15孙权劝学(同步练习)练基础1.解释下列句中加点的词。（1）蒙乃始就学　（　　　　）（2）即更刮目相待　（　　　　）（3）及鲁肃过寻阳　（　　　　）（4）非复吴下阿蒙　（　　　　）答案：（1）于是，就　（2）擦擦眼　（3）到　（4）不再是2.翻译下列句子。（1）孤岂欲卿治经为博士邪！译文：__________________________________________________________________________________________________________________________

2、________（2）卿言多务，孰若孤？译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________（3）肃遂拜蒙母，结友而别。译文：__________________________________________________________________________________________________

3、________________________________答案：（1）我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！（2）你说你事情多，谁能比得上我（事务多）呢？（3）鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别。3.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（　　）[来源:学*科*网Z*X*X*K]A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，

4、互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。[来源:学科网][来源:学_科_网Z_X_X_K]D.鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。【解析】选B。是侧面烘托。4.按要求默写。（1）写出出自本文的两个成语：__________________、__________________。（2）孙权为了让吕蒙多学一些知识，对吕蒙说：“__________________，__________________！”（3）文章并没有直接写出吕蒙的进步，而是通过鲁肃的“大惊”和他所说的一句话表现出来的，这句话是

5、：“______________，__________________！”（4）面对鲁肃的赞扬，吕蒙说：“____________________，__________________，大兄何见事之晚乎！”以当之无愧的坦然态度，表明了自己才略长进之快之大。答案：（1）吴下阿蒙　刮目相待　（2）卿今当涂掌事　不可不学　（3）卿今者才略　非复吴下阿蒙　（4）士别三日　即更刮目相待（2014·龙东中考）阅读古诗文，回答1～3题。【甲】初，权谓吕蒙曰……肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《孙权劝学》）【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学

6、，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行④乎？”平公曰：“善哉！”（选自《说苑》）【注】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：春秋时期晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。③炳烛：点燃蜡烛。④昧行：在黑暗中走路。昧：暗。1.解释加点的词语。（1）及鲁肃过寻阳　（　　　　　　）（2）恐已暮矣　（　　　　　　）答案：（1）到了……的时候　（2）迟、晚3.结合【甲】【

7、乙】两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案：示例一：吕蒙善于接受他人的正确建议，知错就改。我们在学习上也要像他一样，这样才能够不断进步。示例二：晋平公认为“吾年七十”学习已晚，其实学习是不受年龄限制的，只要学习，无论何时都为时不晚，更何况我们还年轻呢？附【乙

8、】【译文】晋平公问师旷说：“我已七十岁了，很想学习，恐怕已经太晚了吧。”师旷说：“为什么不点蜡烛呢？”平公说：“哪有做人臣的来戏弄他的国君的呀？”师旷说：“我这个瞎眼的臣子怎敢戏弄国君呢？我听说，少年时代喜欢学习，就像初升的太阳；壮年时代喜欢学习，