安站镇校园及周边治安综合治理工作自查报告

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1、安站镇教育办公室安站镇校园及周边治安综合治理工作自查报告为深入贯彻落实全国加强和创新社会管理工作电视电话会议精神，切实加强安站镇校园及周边治安环境整治工作，为教育工作和青少年健康成长创造一个良好的社会治安环境，根据教育局工作安排，教育办公室、学校、幼儿园分别进行了自查，现将自查情况汇报如下。一、坚持严细实恒新抓好安全工作1、强化安全教育。各单位把安全与健康教育纳入教学内容，兼周一节，纳入了学校总课程表，做到了教师、教材、教学计划、安全备课四落实。同时充分利用校报、广播、宣传栏等宣传阵地，对师生进行经常性安全健康教

2、育；聘请法制副校长，积极开展社区共建、警校共育等活动，提高了教育的针对性和实效性；设立了心理咨询室，规范心理咨询辅导，营造了心理健康教育的良好氛围；我镇各校按照全员参与、“预演、修订、再演练、完善”的方式，开展了紧急疏散演练活动，并严密组织，保留资料，及时总结修订，确保了演练安全，提高了应对自然灾害、突发事故的应急响应和处置能力，以及师生的自我保护意识。开展了“关爱生命文明出行”为主题的文明交通教育活动，开展了“小手拉大手，孩子带家长”交通安全教育活动，通过“我给家庭上一堂交通安全教育课”、“家长文明驾驶我光荣”

3、等家校结合教育活动，切实提高了孩子、家长的交通意识，创造了良好的交通环境，构建起家庭、学校、社会三位一体的安全教育网络。2、完善规章制度。建立了学校突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定了要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；严格落实了治安巡逻和巡查制度；按照“谁主管、谁负责”的原则，明确学校一把手是学校安全第一责任人、负总责；落实“一岗双责”，强化校园安全工作人人有责，建立健全责任追究机制。3、严格常规管理。坚持“严细实恒新”的原则

4、，精心做好常规管理工作。加强了门卫管理，及时封闭学校大门，落实了校外人员入校登记、验证制度，严禁社会闲散人员进入校园；加强了校内值班巡逻，避免了侵害事故发生；加强了学生宿舍的管理，男女生宿舍各设两名管理员，和学生住在一起，并进一步强化了宿舍管理人员的管理责任；定期组织了安全大检查，对检查出的安全隐患及时整改。4、突出重点部位，排查安全隐患。各单位对校园及周边治安状况进行了全面排查，及时发现、化解排除各种治安隐患。及时联系公安干警深入开展学校法制宣传教育，强化治安管理。学校、幼儿园接送学生车辆，符合上级强制标准，定

5、期进行车辆检查，车况良好，司机证照齐全。学生接送车辆配备了1—2名专职教师全程陪同。没有三轮车、拖拉机、货车等不符合安全规定的车辆接送学生；对社会和个人车辆接送学生的，按照有关规定建档备查；教育学生及其家长不乘坐不符合安全规定的车辆。没有校外跑操现象。进一步强化人防、物防、技防措施，不断提高校园整体防范能力。全部按照上级要求配足了安保人员，买齐了安保器材，全部安装了监控，做到校园全覆盖。安站中学、陆房中学、中心小学还建立了警务室。加强了青少年思想道德建设，进一步健全了“心防”机制，对中小学生开展了思想道德建设系列

6、活动，用中小学生日常行为规范引导学生养成良好的行为习惯。加强了学生法制和安全知识教育，不断增强学生的自我保护意识。有计划地开展了学生心理健康教育和青少年心理辅导知识讲座，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人格局。二、存在的不足有些单位安全教育流于形式，没有深入学生、深入教师、深入班级。备课简单，不详细。上课不及时，有挪用、借用安全课的现象。有的单位安全课没有纳入总课程表，没有固定的上课时间。板报、专栏内容简单，不能及时更新。不能根据季节、节日变化进行安全教育。有些单位的安全预案过于简单，不具操作性。演练流于

7、形式，不能按规定时间撤离教室，甚至不能按照上级要求进行演练。演练总结简单，缺少针对性。有些单位规章制度不健全，执行力度差，不能按照安全制度进行检查整改。门卫制度执行不力，大门关闭不及时，登记不全，随意放家长进入校内。对接送学生车辆进行了治理，但个别车辆有时超载，学校不能及时发现。个别家长利用三轮车接送自己孩子的同时，也有偶尔捎带其他学生的现象。三、整改情况各单位高度重视，针对存在的安全问题，立即进行了整改。强化安全教育，把安全课纳入总课程表，加大安全备课检查力度，使安全备课详细、实用。及时更换板报、专栏，有针对性

8、的进行安全教育。进一步修订、完善应急预案，使之具有可操作性，按照上级要求及时进行演练，针对演练中出现的问题，有针对性的进行总结，完善应急预案。进一步完善各种规章制度，特别是门卫制度、检查制度，加大执行规章制度的力度。安排干部、教师值班，及时监督接送学生车辆，发现超载现象，立即告知家长、车主、司机，如果车辆不及时整改，向交警部门和办公室举报。二0一一年十一月