20xx学年度第一学期学校安全工作总结

20xx学年度第一学期学校安全工作总结

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时间:2019-06-24

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1、20xx学年度第一学期学校安全工作总结xxxx至xxxx学年度第一学期学校安全工作总结  今年来,我校按照市综治委和市综治办的统一部署,以及市教育局和学校的正确领导下,以*****和“****”思想为指导,践行科学发展观,以“创先争优”活动和“十*大”精神为动力,组织全体教职工学习了“文件”精神,学习了各种目标管理责任书,及时传达上级的会议精神,加强学校人防物防技防建设,强化师生员工安全意识,强化教职工“一岗双责”,坚持帮扶活动,加强少先队和班主任工作,努力把学校安全工作做好,确实维护了师生员工的生命财产安全,学校的教育教学工作秩序正常稳定,从未发生过一件安全事故和治安案件,成绩显著。现将

2、我校的安全工作总结如下:  一、领导重视,狠抓落实  1、学期初,组织召开学校领导班子会议,研究部署工作,并制定了《学校xxxx年社会管理治理工作计划》、《责任书》、各种《应急预案》、各种《工作方案》以及各种管理制度。  2、成立各种领导机构,学校每月都组织召开小组会议,内容是了解工作情况和研究安排工作,及时跟上级签订各类《责任书》,把学校的《责任书》签订到各班主任和少先队大队部。  二、加强管理,促进平安  1、定期排查隐患:(1)排查消防设施、体育器材、室内设备、围墙等;(2)排查学校里教职工之间的矛盾,学生之间的矛盾,家庭矛盾以及校园周边的矛盾;(3)排查那些以各种名义搞非法组织活动

3、;(4)排查校园周边精神病人,心理失常的人。在排查中,发现问题,及时处理、整改,不能处理、整改的,及时上报教育有关部门。今年11月份,学校把南边一段有隐患性大的围墙拆除,重新修建,把不够牢固的围墙进行加固。  2、节假日、工作日安排人员值班。值班时,严禁外来人员及车辆进入学校,对来访、找亲戚人员进行登记。夜间,安排护校队人员轮流巡逻。  3、充分利用国旗下的讲话对学生进行教育,国旗下讲话的内容丰富,题材多样,涉及面广,教育效果好。  4、抓好安全教育日、月活动,“6.26”国际禁毒日与“12.1”世界艾滋病日活动,“119”消防月活动,“12.4”全国法制日以及防灾减灾活动等。在活动过程中

4、,我校都挂条幅、出板报、挂宣传图片、开展专题讲座,观看宣传教育片,还利用队会和班会对学生进行教育,致家长一封信,做好画画、摄影、作文参赛。今年来,学校开展3次全体师生应急疏散逃生演练。  5、每逢节假日前和星期五早上早操时间,学校都对师生员工进行安全教育,提高师生员工的安全意识。  6、常抓帮扶活动,强化教师的责任、态度意识。在工作过程中,教师不但教书、还要育人,还要对学生的安全进行严格管理。改变学生的思想观念,改变学生的学习方法,端正学生的学习态度,必要时,教师伸出温暖的手来帮助在生活上有困难的学生,课余时间,帮助在学习上有困难的学生,对问题学生进行耐心地正面教育,走家串户做家访,带学生

5、搞课外活动,抓住学生的心理特点进行帮扶活动,形成了良好的师生关系,营造了良好的育人环境。  7、关心爱护职工。今年“七一”,学校党支部带领全体党员到陈泽雄老师家中进行慰问;7月3日,陈晓霞老师因病住院时,学校及时组织全校教职工到医院看望。  8、做好H7N9、手足口病等季节性病的传染防控工作。每天早上,校医、班主任都做好晨检,并将晨检情况记录好,有情况,查明原因,以便上报。我校出板报,挂宣传图片,利用早操时间对学生进行季节性病的传染防控宣传教育。8月底,我校做好儿童入学查验证工作。12月下旬,我校对全体师生进行一次狂犬病知识宣传教育。  9、常抓食品卫生工作。1、对学生进行公共卫生和个人卫

6、生宣传教育,告别陋习;2、学校验收员、管理员和班主任都按照“学生营养改善计划的工作制度、工作流程,做好“学生奶+鸡蛋”工作,让学生吃上新鲜奶和鸡蛋;3、定期检查学校里的小卖店,要求店主卖合格、质量好的食品;4、要求学生不买路边的小食品。我校以开展宣传教育为主,使学生逐步养成少吃小食品的习惯。  10、做好体育课安全教育工作。为了保护学生安全,防止事故发生。要求体育老师做到教学安全措施“五要素”:(1)课前要加强场地、器材的安全检查;(2)了解学生的健康状况;(3)重视专项准备活动;(4)在体育过程中,严密组织管理;(5)注重学生自我保护能力。  三、校园技防建设方面。学校经常检查视频监控,

7、定期检查报警设施,如有损坏,及时上报教育主管部门,以便派人维修。  四、校园物防建设情况。上级已配备两套基本防护装备,教学大楼的大门、第一屋楼的门窗以及有设备的教室、办公室等都安装了防盗门窗,一般的小偷是无法进入盗窃。  五、存在问题:1、食品问题。小食品虽然可口,但是色素超标,营养成分少,对人的身体有害无益;2、“学生奶+鸡蛋”这项工作对学校的安全工作带来不利,对环境带来污染。  六、今后的工作:1、坚持“以人为本”、

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