河南省南阳市第一中学2019届高三历史第十五次考试试题（含解析）

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1、南阳市一中2019年春期高三年级第十五次目标考试文综历史试题1.周礼本来只施行于贵族阶层，即所谓"礼不下庶人”。孔子却“有教无类”，不但将包括周礼在内的礼乐文化传播给社会上的各个阶层，而且主张对民要"道之以德，齐之以礼”。这一做法的主要目的是A.培养各个阶层的道德精神气质B.促进儒家思想的传播C.加强道德教化以实现治国安民D.扩大教育对象的范围【答案】C【解析】【详解】材料中说明最初周礼只施行于贵族阶层，而孔子将礼乐文化传播到各个阶层，主张用道德来治理他们，用礼教来整顿他们，人民就会不但有廉耻之心，而且还会人心归顺，故C项正确；培养各个阶层

2、的道德精神气质说法绝对，故A项错误；促进儒家思想的传播和扩大教育对象的范围都不是实行礼制的主要目的，故Ｂ和Ｄ项错误。2.东汉后期本地大姓子孙享有优先进用的权利被视为通例，因而州郡僚佐中所谓大吏照例由本地大姓垄断。大姓冠族每郡只此数姓。所以州都大吏就带有世袭性。由此可知A.大姓冠族凭借门第长期把持中央政权B.东汉时期贵族政治具有较强生命力C.九品中正制未能有效地选拔朝廷官员D.豪强士族势力的发展威胁中央集权【答案】D【解析】【详解】东汉时期的地方政权在一定程度上是由当地大姓、冠族控制的。太守辟举属僚、举荐秀孝，都必须考虑和依据乡论，而主持乡里

3、清议即操纵乡论的，往往是地方大姓中的名士。地方豪强士族的发展势必威胁中央集权，故Ｄ项正确；大姓冠族凭借门第长期把持的是地方政权，不是中央政权，Ａ错误；东汉时期贵族政治显然属于不健康的官僚体制，没有较强生命力，B错误；九品中正制，是魏晋南北朝时期重要的选官制度，故C项错误。3.唐代宰相召开会议的地点叫政事堂，初设在门下省，高宗末移至中书省。玄宗时因宰相张说奏请，改名为中书门下。列吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房五房于其后，分曹办事。这表明A.门下省职权范围的扩大B.国家权力运作方式的转变C.尚书省的地位得到巩固D.三省分工制衡机制的强化【答案

4、】B【解析】【详解】唐代的政治体制在武则天至玄宗时期发生了重大的变化，这种变化主要体现在三省分权制衡的体制向中书门下兼掌决策行政的体制转化。中书门下作为宰相裁决政务的机构，是最高决策兼行政机关，是超然于三省之上的相府。中书门下系由以三省为依托的政事堂改变而来，改政事堂为中书门下之后，三省依然存在，但其机构建制和职权性质都发生了很大变化，体现了中古时期国家权力运作方式的重大转变，故B项正确。材料中说明门下省的职权范围受到限制，故A错误。尚书省的地位下降，不是巩固，C错误；国家最高权力的行使不再通过三省分工制衡的机制，而是以中书门下为核心形成了

5、新的运作机制，D错误。4.1757年至1840年，广州的关税收入长期占整个朝廷税收的4成，使广州成为中国与世界进行商业贸易的中区。广州的发展主要得益于A.工业革命促进中西贸易的繁荣B.政府政策的变化C.清政府财政收入严重依赖商业D.世界市场的形成【答案】B【解析】【详解】清朝时期实行闭关锁国政策，但只允许广州一口通商，显然广州的发展主要得益于政府的政策变化，故B项正确。工业革命后是1840年之后，由于鸦片战争爆发，广州地位逐渐被新开放的上海城市代替，A错误；清政府财政收入依然是以农业税收为主，C错误；世界市场的形成是第二次工业革命完后之后，

6、D错误。【点睛】乾隆二十二年（1757年）十一月初十日，乾隆帝颁布谕旨给闽浙总督：“晓谕番商将来止许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必押令原船返掉至广，不准入浙江口岸。”这一谕旨的颁布，说明清朝开始对外国商船的来华贸易，开始采取广州一口通商政策5.清朝官员认为：“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，实易沾其恶习。”1881年，留美幼童被遣送回国。这反映出当时A.“中体西用”思想普遍流行B.留美幼童易受西方文化影响C.人才培养模式不合中国国情D.传统儒学思想仍然根深蒂固【答案】D【解析】【详解】材料没有体现“中

7、体西用”思想，而是强调中国官员思想观念保守，A项错误；材料反映清朝官员担心留美幼童易受西方文化影响，B项错误；材料没有涉及人才培养模式的信息，无法推断出人才培养模式不合中国国情，C项错误。据材料可知，清朝官员害怕留美幼童不能坚守中国传统，而受到西方风俗影响，说明中国官员思想观念保守，这是传统儒学思想仍然根深蒂固的体现，D项正确；6.对辛亥革命的评价，有人认为它开启了中国进步的闸门，是国家转型的助推器；有人认为它结束了封建帝制，是中国民主政治的奠基石；也有人认为它反帝反封建不彻底，是一次有限革命。这说明A.历史评价比历史叙述更客观B.历史事实

8、的多元化影响评价C.同一历史事实会有不同评价D.历史解释具有一定的客观性【答案】C【解析】【详解】从材料信息来看，对于辛亥革命的历史意义，存在不同的看法和评价，说明对于同一历史事