河南省商丘市2019届九年级道德与法治第二次模拟考试试卷

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1、河南省商丘市2019届九年级道德与法治第二次模拟考试试卷注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，满分70分，考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。一、比较与选择（共20分）▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入答题卷）1.2019年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。哈尔滨工业大学刘永坦院士和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士荣获2018年度国家最高科学技术奖。值得一提的是，2018年度国家最高科学技术奖的

2、奖金标准由原来的500万元/人调整为800万元/人，全部属获奖个人所得，由个人支配，这是国家最高科学技术奖设立近20年以来奖金额度结构首次调整。上述材料表明【】A.我国已实现现代化强国目标B.国家实施科教兴国基本国策C.科技处于优先发展战略地位D.党和政府尊重人才尊重创造2.中共中央，国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出，党的十八大以来，我国学前教育事业快速发展，但“入园难”“入园贵”依然是困扰老百姓的烦心事之一，要切实办好新时代学前教育，更好实现幼有所育。《意见》明确指出，到2035年，全面普及学前三年教育，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育

3、公共服务体系，为幼儿提供更加充裕、更加普惠、更加优质的学前教育。关于学前教育表述错误的有【】A.学前教育是终身学习的开端B.是党和政府的重大民生工程C.是义务教育的重要组成部分D.是十分重要的社会公益事业3.从湖南花季少年因遭室友欺凌致死，到河北清河一女生被宿舍7名女生长期恶意欺凌身心遭受重创，校园欺凌已成令人心痛且无法绕开的话题。面对校园欺凌，你的观点是【】A.校园欺凌危害大，齐抓共管治理它B.生命宝贵且珍贵，万不得已莫欺凌C.挺身援助莫要怕，自身安危且放下D.救助弱者太冒险，凡事自保是箴言4.习近平总书记在主持召开民营企业座谈会上发表重要讲话指出，在全面

4、建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家的新征程中，我国民营经济只有壮大、不能弱化，而且要走向更加广阔舞台。支持民营经济发展【】A.要求我们毫不动摇地巩固发展起主导地位B.是完善社会主义市场经济体制的必然要求C.因为民营经济是推动经济发展的主导力量D.就是要不折不扣地满足民营经济所有要求▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将正确选项涂在答题卡的对应位置上。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一项即少得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一

5、、二项者均得1分）5.2018年11月5日，首届中国国际进口博览会隆重开幕，习近平主席出席并发表重要讲话。中国国际进口博览会作为迄今为止世界上第一个以进口为主题的国家级展会，是国际贸易发展史上一大创举。举办中国国际进口博览会【】A.是中国改革开放历程中的又一座里程碑B.是中国主动向世界开放市场的重大举措C.是中国推动高水平对外开放的重大决策D.是中国政府支持经济全球化的实际行动6.公安部于2019年1月28日在京召开新闻发布会，通报全国公安机关开展扫黑除恶专项斗争有关情况。截止2018年底，共打掉涉黑组织1292个，恶势力犯罪集团5593个，破获各类刑事案件

6、79270起，缴获各种枪支851支，查封、扣押、冻结涉案资产621亿元，全国刑事案件同比下降7.7%，八类严重暴力案件同比下降13.8%。这【】A.充分说明我国黑恶势力已泛滥猖獗B.有助于保障人民安全提振人民信心C.有助于推动伟大事业实现伟大梦想D.有利于社会稳定和国家的长治久安7.2018年11月23日，习近平总书记在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上发表重要讲话。总书记指出，刘少奇同志数十年如一日的不懈奋斗，在我们党的历史上、在中华民族走向伟大复兴的历史上占有重要地位。刘少奇同志的崇高品德和高尚情操，无论过去、现在、将来都是中国共产党人和中国人民学习的

7、光辉榜样。下列关于刘少奇同志的表述，正确的有【】。A.是坚持真理，实事求是的光辉榜样B.是敢于担当，勇于创造的光辉榜样C.是勤于学习，知行合一的光辉榜样D.是心系人民，廉洁奉公的光辉榜样8.国家主席习近平在亚太经合组织第26次领导人非正式会议上强调，中国愿同亚太各方深化数字经济合作，培育更多利益契合点和经济增长点，为亚太经济注入强大新动能。中国将同各国一道，坚持共商共建共享，高质量、高标准、高水平建设“一带一路”，为亚太和世界各国人民创造更大发展机遇。上述材料，主要表明【】A.中国是一个负责任的东方大国B.中国致力于推动世界经济发展C.中国正成为世界发展的主

8、宰者D.中国方案已为同盟各国所接受二、辨别与分析（1