苏教版七年级的下册生物复习提纲

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1、八章、人的生殖1)概念:生殖指产生生殖细胞【精子,卵细胞】,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。2)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子和分泌雄性激素。性激素促进性器官发育维持第二性质内生殖器附睾:贮存和输送精子;输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿1)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素;性激素促性器官发育维持第二性征和月经内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎和胎儿发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:即外阴2)精子

2、、卵细胞和受精精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管胚胎的发育和营养:发育:受精卵胚胎胎儿分娩婴儿营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。3、青春期青春期发育:形态特点:身高突增是显著特点、体重迅速增长大脑功能特点心脏结构、功能完善化肺功能性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征性发育主要受到促性腺激素和性激素的调节第二性征的发育:除

3、性器官以外的男女性各自所特有的征象青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;男孩比女孩早青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。主要受到性激素的调节3、青春期的卫生:1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色卫生保健:2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、脱落出血脱

4、落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。卫生保健:九章、人体的营养1、食物中的营养物质1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症;应多吃动物肝脏和----------维生素B1:维持人体

5、正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。缺乏时,神经炎,脚气病;应多吃------维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。缺乏时,坏血病,抵抗力下降应多吃蔬菜水果和-----------维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症;应多吃---水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。__溶于-无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)【缺钙佝偻病、骨质

6、疏松症;缺铁贫血;缺碘地方性甲状腺肿缺锌-发育不良味觉障碍)2、消化和吸收消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化系统消化食物和吸收营养物质等消化腺:外消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺。内消化腺:胃腺,肠腺分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁【不含消化酶】,参与脂肪消化2)小肠的结构特点:消化食物和吸收营养物质的主要场所。肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸收的特点:1)最长;成人一般5-6米2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细

7、淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;4)有各种消化液。胆汁,肠液,胰液3)食物的消化指在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可吸收的营养物质。【消化酶是活细胞产生有催化能力的有机物,称生物催化剂将大分子物质分解成小分子物质唾液淀粉酶酶(肠液、胰液)淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖酶(胃液、胰液、

8、肠液)蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质氨基酸胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液)脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸4)营养物质的吸收指营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养)小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管(淋巴管血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液

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