九年级语文上学期期末测试题（3） 新人教版

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1、九年级语文上期期末考试试题（全卷共四大题满分：150分　　完卷时间：120分钟）特别提醒：请务必将本套试题的所有答案写在答题卷上！一、语文的积累运用和表达（30分）（一）语言的积累与运用（20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　）（3分）A.栈桥（zhàn）发窘（jǔn）披坚执锐（pī）媚上欺下（mèi）B.喧嚷（xuān）灵柩（jiù）吹毛求疵（cī）强聒不舍（guā）C.腆着（tiǎn）狡黠（xiá）箪食壶浆（hú）重蹈覆辙（zhé）D.陨落（yuán）恣睢（suī）不二法门（fǎ）无与伦比（l

2、ún）２.下列各组词语中书写完全正确的一项是（　　）（3分）A.睿智拮据不求胜解根深蒂固B.旁骛藻饰涕泗横流恼羞成怒C.抽噎亵读袖手旁观开张圣听D.谮害惑乱妄自菲薄寻章择句3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.吃了家乡荣昌的卤鹅肉、羊肉汤、黄凉粉、铺盖面等美食，才发现外地的很多名特小吃似乎都是味同嚼蜡，哪里比得上家乡美食的味道呢？B.《人民网•重庆视窗》曾经报道：荣昌县玉屏实验小学是一所百年名校，获得过众多荣誉，这是因为该校有一个师德高尚、恪尽职守、无私奉献、追求卓越的教师团队。C.清江镇分

3、水社区的鱼塘水上种藤菜水下养鱼，养鱼大户乔西说：“我这1亩藤菜，亩产8000斤应该是轻而易举的，今年单是藤菜收入7000元是不成问题的。”D.我们应该学会从整体上把握课文的主要内容，比如我们可以运用断章取义的方法对文章的主要内容、思想情感、思路结构等有一个大致的、初步的理解和认识。4.下面对有关文学名著阅读和文学常识的表述不正确的一项是（）（3分）A.“知识就是力量”是与莎士比亚同时代即文艺复兴时期的作家和哲学家弗朗西斯•培根讲的名言，弗朗西斯•培根被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”，他最

4、重要的成就是在思想和哲学领域内的建树。B.施耐庵的《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，比如通过花和尚鲁智深拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等情节，描写了他嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气暴躁、头脑简单、直爽率真的性格特点。C.鲁迅是现代著名的文学家、思想家、革命家，他的小说成功地塑造了一系列个性鲜明的人物形象。如在《故乡》中描写了健壮、憨厚、活泼、勇敢、健谈的少年闰土和精神麻木、言语木讷的中年闰土；刻画了刻薄、庸俗、势力的小市民“豆腐西施”杨二嫂。15D.陈寿《隆中对》中的“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见”与诸葛

5、亮《出师表》中的“三顾臣于草庐之中”，讲的都是同一件事情。5.仿造下列句子的句式和修辞，在答题卡的横线上再写两句话组成排比句。（4分）。勤奋是开启成功之锁的钥匙；；勤奋是铺就丰收之路的基石；……6.下面语段中画线的4处都存在语病，请按照要求在答题卡上进行修改。（4分）2013年11月23日，进城务工青年亲子趣味运动会在玉伍中心小学开赛，①青年农民工家庭的30个父母和孩子欢聚在一起，快乐过周末。当天一早，虽然下着细雨，参赛家庭的热情却一点未受影响。简短的开幕式后，亲子趣味运动会的“快乐向前冲”、“幸福从天降”、“

6、同心协力”三个项目的竞赛活动正式开始。“快乐向前冲”属于“争分夺秒”类型的游戏，需要家长将气球放在双腿膝盖之间用力夹破，②引来阵阵笑声和呐喊声。“同心协力”项目需要亲子配合默契，步调一致，③因为稍不注意，就会“人仰马翻”。竞赛结束，主办单位为参加活动的亲子家庭颁发了1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖和24个参与奖。据团县委相关负责人介绍，此次亲子趣味运动会不仅给农民工家庭的亲子之间创造了沟通感情、健身娱乐的机会，④也让他们度过了一个愉快、开心的周末，活动收到良好效果。（1）第①处语序不当，可将调到之前。（2）第

7、②处成分残缺，可在前添加。（3）第③处关联词不当，可将改为。（4）第④处词语赘余，可删去。（二）综合性学习（10分）7.阅读下面的材料，完成下列任务。材料一：荣昌安陶博物馆位于荣昌县安富街道，总占地面积近1万平方米，整个博物馆由接待室、前厅、主展厅、销售区、大师工作室组成，是集收藏、展示、交流、体验、互动、科普、研发、制作、销售等于一体的“安陶”专业性博物馆。安陶博物馆内收藏有自宋代以来安陶历代的代表性藏品近3000件，另有近7000件安陶精品。材料二：2011年，安富街道投入130余万元，完成了安陶博物馆的布

8、展工作。当年9月下旬，安陶博物馆正式免费对外开放，至今共接待国内外游客近20余万人次。2013年12月13日，安陶博物馆被正式认定为国家AAA级旅游景点。材料三：安陶享有“薄如纸、亮如镜、声如磬”的美誉。安陶既有北方陶的线条与素雅，又有中原陶的大器与重彩，用于佛寺庙房尖和墙壁上的装饰陶（如房顶上的雕龙刻凤与飞鱼走兽），是安陶陶艺的闪亮点。安陶按胎质精细度分为“粗陶”和“细陶”两大类。粗