心情笔记——《一种实用有效的练笔模式》

心情笔记——《一种实用有效的练笔模式》

ID:39156673

大小:1.04 MB

页数:4页

时间:2019-06-25

心情笔记——《一种实用有效的练笔模式》_第1页
心情笔记——《一种实用有效的练笔模式》_第2页
心情笔记——《一种实用有效的练笔模式》_第3页
心情笔记——《一种实用有效的练笔模式》_第4页
资源描述:

《心情笔记——《一种实用有效的练笔模式》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、心情笔记——一种实用有效的练笔模式为了提高学生的写作水平,几乎所有的语文老师都叫学生写过日记。可过不了多久,老师们都会发现学生对于写日记一点也不感兴趣。很多学生的日记形同流水帐一般,枯燥无味;内容也是千篇一律,毫无价值。弄得老师为学生的写作大伤脑筋,学生也为完成老师的任务叫苦不迭。其实,这也难怪我们的学生了,因为传统的日记形式呆板,内容单一,学生只是机械地用枯燥的文字编写着重复的故事,根本不能展示自己的特长,彰显自己的个性,更谈不上什么创新了。怎样才能有效解决学生写作中的练笔问题呢?我通过多年的教学实践,结合这

2、次国培中大家交流的一些经验,觉得让学生写心情笔记是一种实用而有效的练笔模式。心情笔记其实就是传统日记的进一步发展。它形似日记而又不同于日记。其特点就是在传统日记的基础上,添加一些内容,变换一下形式。学生根据自己的兴趣爱好、时间多少和当天的心情状况,页面上可以精心设计,也可以简单勾勒;形式上可以文字叙述,也可以简图表示;内容上可以侧重于写作,也可以侧重于积累。这样集知识性、趣味性、灵活性、实用性于一体,学生自然就乐于接受了。心情笔记的内容,主要有三大板块:今日心情、见闻感受、日积月累。第一块——今日心情这里主要是

3、记录学生当天的心情状况。可用文字说明,如一个词、一句话或者一段话,也可用简图表示自己的喜怒哀乐。学生可根据自己的爱好和时间,自由选择合适的形式来表现自己的心情状况,记录自己的心理历程。第二块——见闻感受这里主要记录学生的所见所闻所思所感。既可以记人叙事,也可以写景状物;既可以发表自己的看法,也可以抒发自己的情感,还可以向老师、父母、朋友倾诉自己的心里话……在这里,没有任何写作方面的限制,学生可以无拘无束的写作,还可以根据当时的心情随心所欲的表达,即使心中有什么委屈,你也可以在自己的这块“地”里尽情发泄,一吐为快

4、。当然如果有什么值得高兴的事,学生也可以把它写下来,和朋友共同分享。第三块——日积月累如果说前面的见闻感受是写作练笔的话,那么这一块就是阅读中的积累了。这里积累的范围也很广泛:丽词佳句、名言警句、俗语谚语歇后语;经典语言、精彩段落、唐诗宋词广告词。可以说生活中的,学习上的,无所不包,无所不可。因为生活处处都有语文的踪迹。只要你留心观察周围的人、事、景、物,做生活的有心人,你就会发现生活中可写的太多太多,可积累的也太多太多。一股股山泉,汇成了小溪;一条条小溪,汇成了江河;一条条江河,汇成了海洋。聚沙成塔,积少成多

5、,积累的东西多了,写起文章来自然就有话可说了。兴致来了的时候,还可以将积累的东西信手拈来,巧妙运用,文章自然会增色不少。在心情笔记的写作过程中,学生还可以根据自己的爱好、时间和需要,精心设计页面,更换栏目名称,增设有关内容,使自己的笔记本更具知识性、可读性、实用性和收藏价值。多年以后,当学生打开这些尘封已久的笔记本,偶尔看到自己的日记,也许还会勾起一些美好的回忆。这时的学生就会发现,这不仅仅是一个笔记本,还是一部历史,一部记录着自己心理历程的档案材料。这时的笔记本也就成了学生的一笔宝贵的财富。心情笔记将阅读和写

6、作融为一体,在给学生的积累与练笔提供方便的同时,也培养了学生的阅读和写作能力。如果学生能够每天坚持做下去,看的书多,积累的东西自然也就不少,知识当然就丰富一些,理解起来也就更容易一些,写起作文来也就挥洒自如了。长此以往,无庸置疑,学生的语文综合能力一定能够大大提高。心情笔记在培养学生的创新能力方面也起着不可小视的作用。它为学生开辟了一片属于自己的沃土。在这块“自留地”里,学生是它真正的主人。他可以利用空闲时间在这里精耕细作,展示自己的个性和特长,尽情发挥自己的创造才能,同时在精心设计的过程中得到美的熏陶。心情笔

7、记也架起了学生与老师之间沟通的桥梁。在这里,学生有什么心里话可以尽情地向老师倾诉,有什么建议可以大胆的向老师提出,有什么情况可以如实的向老师反映。如果老师能够抽出一点时间,根据学生笔记做点真诚的回复,学生也就更乐意与你交流。这更能得到学生的信任,缩短师生之间的距离。这样,老师可以通过学生的心情笔记了解班级的许多事情,摸清学生的思想状况,掌握更多的有用的第一手资料,从而更有针对性的教育学生,实施班级管理。总之,心情笔记打破了传统日记的种种束缚,可以说是传统日记的发展,也可以说是对传统日记的挑战。它的形式更加自由,

8、内容更加丰富,更有利于展示学生的特长,彰显学生的个性,激发学生的兴趣,为学生的语文学习铺就一条通向成功的大道。附:学生心情笔记

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。