毕业论文--校园网络信息中心设计及实施

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1、校园网络信息中心设计及实施毕业论文论文题目:校园网络信息中心设计及实施学生姓名:学生学号:专业:计算机网络工程指导教师:系部:电气信息工程系第35页共34页校园网络信息中心设计及实施校园网络网管中心设计摘要随着Internet的迅猛发展,人们对于网络信息时代的需求越来越迫切,网络的应用越来越广泛。作为高等人才的培训场所,校园网建设的需求也越来越大,教师、学生、管理人员等对一个先进的网络环境的要求也十分迫切。因此,建设校园网具有非常大的理论意义和实践意义。本设计实在局域网技术和目前网络发展技术的基础上,分析了校园网的各种功能需求和建设原则,并且阐述了网络结构技术和网络拓扑结构

2、设计。在网络设计中,实现各个网络对应各种的功能,实现校园的一体化、资源化、共享化等,从而保证校园网络能适应未来网络的快速发展。关键词:网络,安全,系统,技术,配置第35页共34页校园网络信息中心设计及实施THEDESIGNANDCONFIGURTIONOFCAMPUSNETWORKSAFETYABSTRACTWiththerapiddevelopmentofInternet,thedemandfornetworkinformationageismoreandmoreurgent,theapplicationofnetworkismoreandmorewidely.Asthe

3、highertalentstrainingvenues,theconstructionofcampusnetworkisalsogrowingdemand,Teachers,students,managersandotherrequirementsforanadvancednetworkenvironmentisalsoveryurgent.Therefore,ithasverylargetheoreticalandpracticalsignificanceoftheconstructionofcampusnetwork.ThebasisforthisdesignisLAN

4、technologyandthecurrentnetworktechnologydevelopment,analysisofthevariousfunctionalrequirementsandprincipleofconstructionofcampusnetwork,anddescribesthestructureofthenetworktechnologyandnetworktopologydesign.Inthenetworkdesign,therealizationofeverynetworkcorrespondingtovariousfunctions,inte

5、gration,resourcesharing,etc.soastoensuretherealizationofthecampus,thecampusnetworkcanadapttotherapiddevelopmentofthenetworkofthefuture.Keywords:Network,Safety,System,Technology,configure第35页共34页校园网络信息中心设计及实施目录第一章综述6第二章项目介绍72.1设计目标72.2设计的关键7第三章网络拓扑结构图93.1系统设计原则93.2网络三层结构设计103.3可管理性与维护原则103.

6、4安全性与保密性原则103.5稳定性和可靠性10第四章设备选型104.1核心路由器选型114.2核心交换机选型124.3防火墙选型14第五章基本配置155.1VLAN的应用155.2VLAN的划分及配置155.3IP地址分配及配置165.4路由器基本配置205.5灌注cisco路由器IOS205.6防火墙基本配置21第六章网络主要配置236.1配置动态路由协议236.2三层交换机路由配置246.3路由器路由配置246.4双出口网络256.5nat的配置26第七章网络安全与管理287.1网络安全287.2造成这些现状的原因287.3安全接入和配置29第35页共34页校园网络信

7、息中心设计及实施总结32参考文献33致谢34第35页共34页校园网络信息中心设计及实施第一章综述随着计算机网络的发展,校园网已经成为高等院校走向信息化时代的必然发展趋势,使我国高等教育管理向智能化发展。它是网络技术和电子信息技术和高等院校发展相结合的产物。校园网以信息资源为根本,硬件网络系统为物质基础,同时以网络软件系统实现系统的管理与使用,是一个具有宽带通路和交互功能的专业性局域网,应具有教学、科研、管理和通讯等四大功能。校园网网络的安全十分重要,它承载着学校的教务、行政、后勤、图书资料、对外联络等方面的事务处理

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